Hukuki Konularda Bilirkişiye Başvurma Yasağına İlişkin Bir Perspektif

Türk hukukunda hakim yetiştirme sisteminde “kervan yolda düzülür” misali hakimler de genel itibariyle mahkemenin çeşidine göre görev yaptıkları süre ile orantılı olarak kendi özel çabalarıyla uzmanlaşırlar. Bu yönüyle ülkemizde “hakim” eğitme sisteminin, “hekim” eğitme sisteminin çok gerisinde olduğu söylenebilir. Zira tıptan mezun olan bir öğrenci sadece pratisyen hekim unvanına sahiptir ve öğrenciliğinin son iki yılını hastanede uygulama içinde geçirmesine rağmen bir uzmanlığı yoktur. Hekim ancak TUS sınavını kazanırsa ve bunun arkasından dört yıl eğitim alırsa ancak o zaman “uzman hekim” olur. Eğer daha üst düzey bir uzmanlığa sahip olmak isterse üç yıl daha yan dal eğitimi alması gerekir. Tıp doktorları uzmanlık eğitimi aldıkları sürece sadece asistan doktor unvanına sahiptir. Benzer bir uzmanlaşma orta ve lise eğitiminde söz konusudur. Bu kapsamda coğrafya, fizik, matematik, tarih vb. branşlar mevcuttur. Mesela öğretmenlikte hiç kimse coğrafya öğretmeninden fizik bilmesini beklemez. Ya da coğrafya öğretmeni bir sonraki tayinde fizik öğretmeni

Yukarıda da ifade edildiği üzere hakimler her hukuk dalında uzman seviyesinde bir…