33725263 Millî Eğitim Bakanlığı ve Yükseköğretim Kurulu Arasında İmzalanan Eğitimde İş Birliği Protokolü

Kapsam

(1) Bu protokol, Millî Eğitim Bakanlığı ile Yükseköğretim Kurulu arasında eğitimde iş birliği kapsamında gerçekleştirilecek faaliyet ve uygulamalara ilişkin usul ve esasları kapsar.

Dayanak

(1) Bu protokol; 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, 20/7/1982 tarihli ve 41 sayılı Kanun Hükmünde Kararname, 10/7/2018 tarihli ve 28758 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan 1 sayılı Cumhurbaşkanlığı Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi, 04/01/1995 tarihli ve 22161 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Hizmetiçi Eğitim Yönetmeliği ve ilgili diğer mevzuata göre hazırlanmıştır.

Tanımlar ve kısaltmalar

(1) Bu protokolde geçen;

a) Aday öğretmen: Mesleğe yeni başlayan stajyer öğretmeni,

b) Eğitim yöneticisi: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okul ve kurumlarda görev yapan her kademedeki yöneticileri,

c) Enstitü: Üniversitelerdeki eğitim bilimleri enstitüleri ve ilgili diğer enstitüleri,

d) MEB: Millî Eğitim Bakanlığını,

e) Okul: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî eğitim kurumlan ile özel öğretim kurumlarını,

f) Öğretmen: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî eğitim kurumlan ile özel öğretim kurulularında görev yapan öğretmenleri,

g) Öğrenci: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmi eğitim kurumlan ile özel öğretim kumrularında öğrenim gören öğrencileri,

ğ) Uygulama öğrencisi: Öğretmenlik programlarına devam eden öğrencilerle öğretmenliğe kaynaklık eden diğer programlardan/fakültelerden mezun olup eğitim kurulularında öğretmenlik uygulaması yapan öğrenciyi,

ı) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,

ifade eder.

Tarafların yükümlülükleri

(1) Tarafların yükümlülükleri aşağıda belirtilmiştir.

a) MEB’in yükümlülükleri;

1) MEB’de görev yapan öğretmenler için lisans tamamlama programları açılmasında YÖK ile iş birliği yapmak,

2) Öğretmenlerin ve eğitim yöneticilerinin bireysel ve mesleki gelişimine yönelik açılacak mesleki gelişim programları konusunda YÖK ile iş birliği yapmak,

3) YÖK koordinasyonunda yükseköğretim kurumlan ile birlikte merkezi ve mahallî olarak öğrencilerin akademik, sosyal, kültürel ve duygusal yönlerden geliştirilmesi ve ailelerin ihtiyaç duyacağı diğer konulara yönelik program ve etkinlikler düzenlemek,

4) Gerekli görüldüğünde Öğretmenlik Meslek Bilgisi Tezsiz Yüksek Lisans Programı/Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının içeriğinin geliştirilmesinde YÖK ile iş birliği yapmak,

5) Aday öğretmenlik eğitimi sürecinde öğretmenlerin mesleki gelişimlerine yönelik açılacak programlarda YÖK koordinasyonunda üniversitelerle iş birliği yapmak,

6) MEB tarafından açılacak hizmetiçi eğitim faaliyetlerinin yürütülmesinde YÖK’ün koordinasyonunda üniversitelerle iş birliği yapmak.

b) YÖK’ün yükümlülükleri;

1) MEB tarafından öğretmen ve eğitim yöneticilerinin mesleki gelişimlerine yönelik olmak üzere üniversitelerde açılacak olan tezli/tezsiz yüksek lisans programları konusunda koordinasyon sağlamak,

2) Öğretmen adaylarının hizmet öncesi eğitiminde ve öğretmenlerin hizmetiçi eğitiminde uygulanacak programlar hakkında MEB ile iş birliği yapmak,

3) MEB’e bağlı resmî eğitim kurumlarındaki öğrencilere yönelik olmak üzere üniversitelerdeki öğretim üyeleri tarafından akademik ve araştırma danışmanlığının yapılmasını teşvik etmek,

4) Yurt dışında yaşayan ve kültür coğrafyamıza dâhil soydaş öğretmenlere yönelik lisans tamamlama ve lisansüstü düzeyde eğitim programları açılmasını teşvik etmek.

c) Ortak yükümlülükler;

1) Uygulama öğrencilerinin MEB’e bağlı eğitim kurumlarında yapacakları öğretmenlik uygulamasına ilişkin iş ve işlemler, MEB ve eğitim fakülteleri temsilcilerinden oluşan İhtisas Komisyonunca geliştirilen “Uygulama Öğrencilerinin Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurulularında Yapacakları Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Yönerge” çerçevesinde yürütülecektir.

2) Öğretmenlik Meslek Bilgisi Tezsiz Yüksek Lisans Programına ya da Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına öğrenci kayıtları ve programlara kayıt edilen öğrencilerin eğitimleri; Öğretmenlik Meslek Bilgisi Tezsiz Yüksek Lisans Programının ya da Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programının Yürütülmesine İlişkin Çerçeve Usul ve Esaslara göre yürütülecektir.