Akdeniz Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

26/8/2011 tarihli ve 28037 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 4 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“MADDE 4

(1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS): Öğrencinin bir dersi başarı ile tamamlayabilmesi için yapması gereken çalışmaların tümünü ifade eden krediyi,

b) Bağıl değerlendirme: Öğrencinin dönem içi ve sonu sınav ve ölçme faaliyetlerinden elde edilen notlarının ağırlıklarına göre belirlenen başarı not ortalamasının, o dersi alan tüm öğrencilerin başarı düzeylerine göre belirlenmesini,

c) Başarı notu alt limiti (BNL): Bir dersten veya uygulamadan başarılı olmak için gerekli başarı notu alt sınır değerini,

ç) Birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul, konservatuvar ve meslek yüksekokulunu,

d) Birim yöneticisi: Fakültelerde dekanı, yüksekokullarda, konservatuvarlarda ve meslek yüksekokullarında müdürü,

e) Bölüm başkanlığı: Rektörlüğe bağlı bölüm başkanlıklarını,

f) Danışman: Öğrencilerin eğitim-öğretim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere görevlendirilen öğretim elemanını,

g) Değerlendirmeye katma limiti (DKL): İstatistiksel değerlendirmeye dâhil edilecek başarı notlarının 100 tam puan üzerinden alt sınırını,

ğ) Ders tekrarı: Ders ve/veya uygulamalardan başarısız olma durumunda dersin tekrar alınması halini,

h) Diploma programı: Belirli bir alana yönelik olarak eğitim veren öğretim programını,

ı) Eşdeğer diploma programı: İsimleri aynı olan ya da ilgili kurullarca eşdeğer olarak kabul edilmiş olan diploma programını,

i) Fakülte: Akdeniz Üniversitesine bağlı fakülteleri,

j) Genel ağırlıklı not ortalaması (GANO): Öğrencilerin almış oldukları tüm derslerden hesaplanan ağırlıklı not ortalamasını,

k) İkinci öğretim: Yükseköğretim kurumlarında normal örgün öğretimin bitimini takiben yapılan örgün öğretimi,

l) İlgili alt kurul: Senato için fakülte/yüksekokul/konservatuvar/meslek yüksekokulu kurulunu, fakülte/yüksekokul/konservatuvar/meslek yüksekokulu kurulu için bölüm kurulunu, bölüm kurulu için anabilim/anasanat program kurulunu,

m) İlgili kurul: Fakültelerde fakülte kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu, konservatuvarda konservatuvar kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek yüksekokulu kurulunu, bölümlerde bölüm kurulunu, anabilim/anasanat dallarında anabilim/anasanat kurulunu, programlarda program kurulunu,

n) İlgili yönetim kurulu: Fakültelerde fakülte yönetim kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul yönetim kurulunu, konservatuvarda konservatuvar yönetim kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek yüksekokul yönetim kurulunu, rektörlüğe bağlı bölümlerde bölüm kurulunu,

o) Kanun: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununu,

ö) Katkı tutarı: Yükseköğretim kurumlarında öğrenim gören örgün öğretim öğrencileri için katkı payı ya da ikinci örgün öğretim öğrencileri için öğrenim ücreti ile 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinin (ç), (d) ve (e) bentlerine göre belirlenen ücretin toplamını,

p) Kişisel gelişim dersi: Öğrencilerin kişisel gelişimleri amacıyla aldıkları, öğretim programında olmayan dersleri,

r) Öğrenci: Fakülte, yüksekokul, konservatuvar ve meslek yüksekokuluna kayıtlı öğrenciyi,

s) Örgün öğretim: Öğrencilerin, eğitim-öğretim süresince ders ve uygulamalara devam etme zorunluluğunda oldukları eğitim-öğretim türünü,

ş) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörünü,

t) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosunu,

u) Uzaktan eğitim: Bilgi teknolojileri kullanılarak, öğrencinin derslere sınıf ortamında devamını gerektirmeyen öğretim şeklini,

ü) Ulusal kredi: Teorik ve uygulamalı ders saatlerinin bu Yönetmeliğin 11 inci maddesinin birinci fıkrasında belirtilen şekilde hesaplanan krediyi,

v) Üniversite: Akdeniz Üniversitesini,

y) Yıl/yarıyıl sonu sınavı alt limiti (YSSL): Bir dersten başarılı olmak için gerekli yıl/yarıyıl sonu sınavı notu alt sınır değerini,

z) Yüksekokul: Akdeniz Üniversitesine bağlı yüksekokulları, konservatuvarı ve meslek yüksekokullarını

ifade eder.”

Aynı Yönetmeliğin 7 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“MADDE 7

(1) Üniversitede eğitim-öğretim görmeye hak kazanan öğrencilerin kesin kayıtları, kimlik kartlarının düzenlenmesi ve onayı, askerlik tecil işlemleri, öğrenci belgelerinin verilmesi, kişisel dosyalarının tutulması, diplomalarının düzenlenmesi ve benzeri işlemler Öğrenci İşleri Daire Başkanlığınca yürütülür.

(2) Üniversite öğrencilerinin kayıtlarının iptal edilmesi veya silinmesi, öğrenime ara izni, çift anadal-yan dal programları, diploma programları arası yatay geçişler ile diğer yükseköğretim kurumlarından gelen öğrencilerin yatay geçişleri ve intibaklarının yapılması, öğretim ve sınavlara ilişkin işlemler, ilgili yönetim kurullarının kararına istinaden Öğrenci İşleri Daire Başkanlığınca yürütülür.”

Aynı Yönetmeliğin 8 inci maddesinin dörtüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(4) Akademik takvimde yaz okulu programlarına yer verilir. Yaz okulu programı Nisan ayı içinde Senato tarafından seçilen üyelerin katılımıyla oluşan Yaz Okulu Eşgüdüm Kurulu tarafından ilgili mevzuat hükümleri uyarınca yönetilir. Yaz okuluna ilişkin diğer esaslar şunlardır:

a) Yaz okulunda eğitim-öğretim süresi, kayıt ve sınav dönemleri dışında yedi haftadan az olamaz. Yaz okulunda her ders için normal eğitim-öğretim dönemindeki toplam ders saati kadar ders yapılır. Bu ders saatleri her haftaya eşit olarak dağıtılır.

b) Yaz okulunda geçen süre normal eğitim-öğretim süresinden sayılmaz.

c) Öğrenciler sonraki yıldan/ilk iki yarıyıllardan ders alabilirler. Bu şekilde alınan dersler tamamlanan yılda/yarıyılda alınmış gibi otomasyon sistemine kayıt edilirler. Ancak bu şekilde ders alabilmek için öğrencinin;

1) Genel ağırlıklı not ortalamasının 2.00’ın üzerinde olması ve önceki yıldan/yarıyıllardan ikiden fazla başarısız dersi olmaması veya

2) Hazırlık sınıfı sonunda yapılan sınavı başararak diploma programına başlama hakkı kazanmış olması

gerekir.

ç) Yaz okulu derslerine devam zorunludur.”

Aynı Yönetmeliğin 12 nci maddesinin dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(4) Öğretim programında yer alması gereken derslerin otomasyon sistemine işlenmesi ve ilgili kurullar tarafından değişiklikler yapılması durumunda bu değişikliklerin otomasyon sistemine girişi birim yöneticisinin görevlendirdiği görevliler tarafından yapılır.”

Aynı Yönetmeliğin 13 üncü maddesinin beşinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(5) Kişisel gelişim amacıyla alınan dersler hariç olmak üzere, diğer tüm dersler bu Yönetmeliğin 38 inci maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde belirtilen öğrencinin tamamlamakla yükümlü olduğu toplam AKTS kredisine sayılır ve not ortalaması hesaplarına katılır.”

Aynı Yönetmeliğin 14 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Her yıl/yarıyıl hangi derslerin açılacağı; ilgili yıl/yarıyıl eğitim alacak öğrencilerden, dönem kaybetmemiş olanların kaydolduğu yıl Senato tarafından kabul edilen öğretim programında ilgili yıl/yarıyıl olarak belirlenmiştir. Bu derslere ilişkin esaslar şunlardır:

a) Hangi öğretim elemanlarınca okutulacağı, anabilim/ana sanat dalı/program kurulları ve bölüm kurulunun önerileri doğrultusunda ilgili yönetim kurulunda kararlaştırılır. Derslerin öğretim elemanlarına dengeli bir şekilde dağıtımı esastır. Ancak, akademik bir gerekçenin olmadığı durumlarda derslerin öğretim elemanlarına dağıtımı; anabilim dalı içi, bölüm içi, birim içi, Üniversite içi, yükseköğretim kurumları ve diğer kurum/kuruluşlar şeklindeki öncelik sıralamasına göre yapılır. İhtiyacın buna rağmen karşılanamaması durumunda ilgili dersi verebilecek alanında uzman en az lisans mezunu olan biri görevlendirilebilir. Ders görevlendirmelerinin günü ve saati, ilgili birim tarafından otomasyon sistemine işlenir.

b) Birimlerin ders kataloglarında yer alan derslerin teori ve uygulama saatlerinin hafta içindeki yerleşimi, dersliklerin belirlenmesi ve otomasyon sistemine girilmesi işlemleri birim yöneticisince görevlendirilen görevliler tarafından yapılır.”

Aynı Yönetmeliğin 17 nci maddesinin üçüncü fıkrasının (c) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“c) Öğrencilerin derslerini, en geç akademik takvimde belirtilen ders ekleme-çıkarma süresi içerisinde danışmanı ile birlikte düzenlemeleri gerekir. Düzenlenen derslerin kesinleşmesi için öğrencinin danışmanı tarafından onaylanması gerekir.”

Aynı Yönetmeliğin 25 inci maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(2) Zamanında kaydını yenilemeyen öğrencinin, kayıt yenileme işlemini en geç akademik takvimde belirtilen ders ekleme-çıkarma süresi içerisinde tamamlaması gerekir. Buna ilişkin koşullar şunlardır:

a) Öğrencinin geçerli bir mazeretinin olması ve mazeretini belgelendirmesi gerekir. Mazeretinin ilgili yönetim kurulunca kabul edilmesi halinde öğrenciye, bu hakkı daha önce kullanıp kullanmadığına bakılmaksızın katkı tutarını ödeme ve/veya ders kaydını yaptırma hakkı tanınır.

b) Geçerli bir nedeni olmaksızın ders kaydını yaptırmamış ve/veya katkı tutarını ödememiş olan öğrenciye ise ders kaydını yaptırmak ve/veya katkı tutarını ödemek için ilgili yönetim kurulunca öğrenim hayatı boyunca bir hak tanınır.”

Aynı Yönetmeliğin 26 ncı maddesinin birinci, ikinci, üçüncü ve dokuzuncu fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Bir öğrencinin her yarıyılda alabileceği normal ders yükü, kayıtlı olduğu yarıyılın öğretim programında yer alan derslerdir. Öğrencinin ders yükü hesaplanırken uyulması gereken esaslar şunlardır:

a) Yükseltme amaçlı olarak alınan veya önceki yarıyıl/yılda devam koşulu yerine getirilmiş dersler hariç, alınan derslerin AKTS kredilerinin toplamı her bir yarıyıl için 30 AKTS kredi değerini geçemez. Ancak kişisel gelişim için alınan dersler bu sınırlamanın dışındadır.

b) Yükseltme amaçlı olarak alınan dersler dâhil aldığı derslerin AKTS kredilerinin toplamı her bir yarıyıl için en fazla 45 AKTS kredi ders olabilir.

(2) Öğrencilerin kayıt yaptırırken uymaları gereken esaslar şunlardır:

a) Öncelikle öğretim programındaki önceki yarıyılda/yılda almadıkları/alamadıkları, dersi açıldığı ilk dönemde almaları gerekir.

b) Devamsızlıktan kalınan ve bu fıkranın (a) bendinde belirtilen derslerin, haftalık ders saatleri ile çakışması halinde, öğrencinin bu derslerden birine kayıt yaptırması gerekir. Bu durumdaki öğrenciler öncelikle devamsızlıktan kaldıkları dersler ile bu fıkranın (a) bendinde belirtilen dersleri almak zorundadırlar.

c) Öğrencilerin, ön koşul durumlarını göz önünde bulundurarak şartları sağlayabiliyorlarsa ön koşullu derslere kayıt yaptırmaları gerekir.

ç) İlgili ders için belirlenen kontenjan ya da derslik sayılarından küçük olana göre dersin şubesine kayıt olunur.

d) Bir dersin birden çok şubeye ayrılması halinde; öğrenci öncelikle kayıtlı olduğu diploma programı için açılan şubeye kaydolmak zorundadır.

e) Eğitim-öğretim programlarından kaldırılan derslerden başarısız olanlar, bu derslerin yerine konulan eşdeğer dersleri alır, eşdeğer ders yoksa mezun olabilmeleri için gerekli toplam AKTS krediyi tamamlamak üzere yerine bölüm/program kurulunun önerisi ve ilgili yönetim kurulu kararı ile alternatif dersi/dersleri alırlar.

f) Öğrenciler süresi içinde ve usulüne uygun olarak kaydolmadıkları derslere devam edemez ve bu derslerin sınavına giremezler.

(3) Aşağıda yer alan özel durumlarda, öğrencinin yazılı başvurusu, danışmanın önerisi, bölüm/program kurulunun uygun görüşü ve ilgili yönetim kurulu kararına göre işlem yapılır:

a) Seçmeli dersin tekrar edilmesi gereken durumda, bu dersin yerine sayılabilecek eşdeğer kredili başka seçmeli dersin bulunmaması ya da dersin açık olmaması,

b) Öğrencinin daha önce aldığı ve başaramadığı seçmeli bir dersin yerine yeni bir ders almak istemesi,

c) Bu Yönetmeliğin 28 inci maddesine göre çekilinmiş olunan bir dersin yerine yeni bir ders alma isteğinin yazılı olarak beyan edilmesi.

(9) Öğrenciler, aldıkları dersleri, kayıt yenileme süresi sonunda akademik takvimde belirtilen ders ekleme-çıkarma süresinde değiştirebilir, silebilir ve yeni ders alabilir. Bırakılan dersin yerine, geçen sürenin devamsızlıktan sayılması şartıyla yeni bir ders alınabilir.”

Aynı Yönetmeliğin 30 uncu maddesinin birinci, ikinci, beşinci ve sekizinci fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Sınavlar; kısa süreli sınav, ara sınav, yıl/yarıyıl sonu sınavı, bütünleme sınavı, tek ders sınavı, mazeret sınavı ve muafiyet sınavlarından oluşur. Bu sınavlar yazılı, sözlü veya hem yazılı hem sözlü ve/veya uygulamalı gibi çeşitli türlerde yapılabilir. Sınavların hazırlanış ve uygulanış biçimleri ile ilgili hususlar Senato tarafından düzenlenir.”

“(2) Sınavlara ilişkin esaslar şunlardır:

a) Kısa süreli sınav: Yıl/yarıyıl içinde haberli veya habersiz olarak ders saatinde yapılan kısa süreli sınavlardır.

b) Ara sınav: İlgili eğitim ve öğretim programının öngördüğü derslerden yıl/yarıyıl içinde yapılan sınavdır. Yıl/yarıyıl içi etkinliklerin puanlarının ortalaması yıl/yarıyıl sonu sınavı döneminden önce ilan edilir.

c) Yıl/yarıyıl sonu sınavı: Dersin okutulduğu yıl/yarıyıl sonunda akademik takvimde belirlenen tarihler arasında yapılan sınavdır. Bu sınavlara devam şartlarını yerine getiren ve uygulamalarda başarılı olan öğrenciler girebilir.

ç) Mazeret sınavı: İlgili yönetim kurulunca kabul edilen haklı ve geçerli bir nedenden dolayı ara sınavlara ve yıl/yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarına katılamayan öğrenciler için açılan sınavlardır.

d) Tek ders sınavı: Bu Yönetmeliğin 37 nci maddesinde yer alan ve tek bir dersten başarılı olduğu anda mezun olma durumunda olan öğrencilerin girdiği sınavdır.

e) Muafiyet sınavı: Senatonun belirlediği dersler için yapılan ve sınav sonucunda öğrencinin ilgili dersten muaf olduğu sınav türüdür.

f) Bütünleme sınavı: İlgili yarıyıl veya yılsonunda almış oldukları ders/derslerin yarıyıl/yıl sonu sınavına girme hakkı elde eden öğrencilerden yarıyıl/yıl sonu sınavında başarısız olanlarla, başarılı olup not yükseltmek isteyen ve sınava girme şartlarını sağladığı halde yarıyıl/yıl sonu sınavına girmeyen öğrencilere her ders için tanınan sınav hakkıdır. Bütünleme sınavı başarı notu, ilgili ders için aktif dönemde kayıt olduğu ders şubesinin değerlendirme biçimi ile değerlendirilir.”

“(5) Sınavlar, bu Yönetmeliğin 8 inci maddesinin üçüncü fıkrasında belirtilen şekilde Cumartesi ve Pazar günleri de yapılabilir.”

“(8) Öğretim elemanınca, yürüttüğü derse ait sınav evrakının, başarı notlarının ilan edilmesinden itibaren on gün içinde ilgili birim yönetimine teslim edilmesi gerekir. Sınav evrakının, ilgili birimce arşivde iki yıl saklanması zorunludur.”

Aynı Yönetmeliğin 32 nci maddesinin birinci ve ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Başarı notu; yıl/yarıyıl içi ölçme araçları ve yıl/yarıyıl sonu ve bütünleme sınavı notundan hesaplanır. Başarı notuna ilişkin diğer esaslar şunlardır:

a) Yıl/yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı öğretim elemanı tarafından en az % 40 en çok % 60 olacak şekilde belirlenir. Bütünleme sınavına katılan öğrencilerin başarı notu, ilgili ders için dönemde kayıt olduğu dersin şubesinin değerlendirme biçimi ile değerlendirilir.

b) Bu Yönetmeliğin 29 uncu maddesinin birinci fıkrasında belirtilen oranların dışında kalan kısmın başarı notuna katkısı öğretim elemanı tarafından en az % 5, en fazla % 10 olacak şekilde belirlenebilir.

c) Yıl/yarıyıl içi ölçme araçlarının her birinin değerlendirmeye katkı oranı yıl/yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısından fazla olamaz.

ç) Sınav notunun belirlenmesinde, ders içi ve dışı çalışmaların sınav notuna katkısı öğretim elemanı tarafından belirlenir.

(2) Yıl/yarıyıl sonu sınavına girmeyen öğrenci ilgili dersten başarısız sayılır. Yıl sonu sınavına girme hakkı kazanıp sınava girmeyen öğrenci isterse bütünleme sınavına katılabilir.”

Aynı Yönetmeliğin 34 üncü maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Öğrencilerin başarı durumları, almış oldukları kişisel gelişim amacıyla alınan dersler hariç olmak üzere diğer tüm dersler için hesaplanan GANO ile izlenir. Başarı durumuna ilişkin diğer esaslar şunlardır:

a) GANO; ilgili derslerden, bu Yönetmeliğin 32 nci maddesinin dördüncü fıkrasına göre alınmış harfli başarı notlarının, her birinin karşılığı olan başarı katsayılarının, o dersin AKTS kredisi ile çarpılarak bulunan sayıların toplamının, aynı derslerin AKTS kredi toplamına bölünmesiyle bulunur.

b) Bu hesaplamalar sonucu ortaya çıkan değerler, virgülden sonra iki haneye yuvarlanır. Virgülden sonraki üçüncü hane, beşten küçükse sıfıra; beş veya beşten büyükse, ikinci haneyi bir artıracak şekilde yuvarlanarak hesaplanır.

c) Tekrarlanan derslerde alınan en son başarı katsayısı kullanılır.

ç) Kayıtlı bulunulan yıl/yarıyıl sonu itibariyle GANO belirlenirken öğretim programında belirtilen fakat ders kaydı yapılmamış dersler ortalama hesaplarına katılmaz.”

Aynı Yönetmeliğin 35 inci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“(1) Öğrencinin başarı/başarısızlık durumu her yarıyıl sonunda GANO hesaplanarak belirlenir. GANO 2.00 ve üzerinde olan öğrenci başarılıdır. GANO’su 2.00’ın altına düşen öğrenci başarısızdır, bu durumdaki öğrencilere akademik yetersizlik uyarısı yapılır. GANO’su 1.80’in altına düşen öğrenciye, bu Yönetmeliğin 26 ncı maddesinin dördüncü fıkrasının (b) bendi hükümleri uygulanır.”

Aynı Yönetmeliğin 36 ncı maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“MADDE 36

(1) Bir dersten devamsızlıktan kalan veya bir dersi alması gereken yılda/yarıyılda alamayan/almayan öğrenciler, bu dersi tekrar verildiği ilk yılda/yarıyılda almak zorundadır.

(2) Öğrenciler, genel ağırlıklı not ortalamalarını yükseltmek için daha önce aldıkları ve başardıkları derslere, danışmanın onayı ile kayıt yapabilir. Öğrencinin bu dersler için belirlenen yıl/yarıyıl içi ölçme araçları etkinliklerini yerine getirmesi gerekir.

(3) Ders ve/veya uygulamada devam şartlarını yerine getirmiş olan ancak başarısızlık nedeniyle ders tekrarı yapan öğrencinin bu dersler için belirlenen yıl/yarıyıl içi ölçme araçları etkinliklerini yerine getirmesi gerekir.

(4) Tekrar edilen derslerde, alınan en son not geçerlidir ve GANO hesabında bu son not kullanılır.”

Aynı Yönetmeliğin 37 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.

“MADDE 37

(1) Mezuniyetleri için devam ve/veya uygulama şartlarını yerine getirmiş, ancak tek bir dersten başarılı olduğu anda mezun olma durumunda olan öğrencilere güz ve bahar yarıyılında eğitim-öğretimin başladığı ilk hafta içinde yalnızca bir dersten tek ders sınav hakkı tanınır. Tek ders sınavına ilişkin diğer esaslar şunlardır:

a) Tek ders sınav tarihi birim yönetim kurullarınca belirlenir ve sınav tarihinden onbeş gün önce ilan edilir.

b) Tek ders sınavında alınan not ham başarı notu sayılır ve Senato tarafından belirlenen esaslara göre harf notuna çevrilir.

c) Başarısızlık halinde ya da bu Yönetmeliğin 34 üncü maddesinin ikinci fıkrasındaki koşulların sağlanamadığı durumda, öğrenci tek ders sınavına hiç girmemiş sayılır.”

Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz Üniversitesi Rektörü yürütür.