İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

BİRİNCİ BÖLÜM

Genel Hükümler

Amaç

Bu Yönetmeliğin amacı, Üniversitelerarası Kurul tarafından çıkarılan "Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği" nin, düzenlenmesini üniversite senatolarına bıraktığı hususları, 2547 sayılı "Yükseköğretim Kanunu", Üniversitelerarası Kurul tarafından çıkarılan "Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği" ve "İstanbul Bilgi Üniversitesi Kuruluş ve Ana Teşkilat Yönetmeliği" hükümleri çerçevesinde düzenlemektir.

Kapsam

Bu Yönetmelik, İstanbul Bilgi Üniversitesinin enstitüleri tarafından yürütülen, uzaktan eğitim-öğretim yapan lisansüstü programları dışındaki lisansüstü eğitim-öğretimi düzenler.

İstanbul Bilgi Üniversitesinin enstitülerinin, bu Yönetmelik kapsamındaki lisansüstü eğitim-öğretimi, tezli veya tezsiz yüksek lisans programları ile doktora programlarını kapsar.

Uzaktan eğitim-öğretim yapan lisansüstü programlar istisna olmak üzere, lisansüstü eğitim-öğretim programları dahilinde düzenlenen sertifika programları da bu Yönetmelik çerçevesinde yürütülür.

Uzaktan eğitim-öğretim yapan lisansüstü programlar, bu konuda çıkarılacak yönetmelik kapsamında yürütülür.

Tanımlar

Bu Yönetmelikte geçen:

"Üniversite"; İstanbul Bilgi Üniversitesini,

"Mütevelli Heyeti"; İstanbul Bilgi Üniversitesi Mütevelli Heyetini,

"Akademik Kurul"; İstanbul Bilgi Üniversitesi Akademik Kurulunu,

"Rektör"; İstanbul Bilgi Üniversitesi Rektörünü,

"Enstitü"; İstanbul Bilgi Üniversitesinde lisansüstü eğitim-öğretimin yürütüldüğü enstitüleri,

"Enstitü Müdürü"; İstanbul Bilgi Üniversitesinin ilgili enstitüsünün müdürünü,

"Enstitü Kurulu"; İstanbul Bilgi Üniversitesinin ilgili enstitüsünün enstitü kurulunu,

"Enstitü Yönetim Kurulu"; İstanbul Bilgi Üniversitesinin ilgili enstitüsünün yönetim kurulunu,

"Lisansüstü eğitim-öğretim"; lisansa dayalı yüksek lisans eğitim-öğretimi ile yüksek lisansa dayalı doktora eğitim-öğretimini,

"Yüksek Lisans"; lisans öğretimine dayalı eğitim-öğretim ile bir araştırmanın sonuçlarının ortaya konmasından oluşan ve ilgili bilim alanında uzmanlaşmayı amaçlayan lisansüstü eğitim-öğretimi,

"Doktora"; yüksek lisans veya eşdeğer bir öğretime dayalı eğitim-öğretim ile bir araştırmanın sonuçlarının ortaya konmasından oluşan ve ilgili bilim alanında uzmanlaşmayı amaçlayan lisansüstü eğitim-öğretimi,

"Sertifika Programı"; bir lisansüstü eğitim-öğretim programı dahilinde yer alan çeşitli derslerden oluşan, ilgili konu veya alanda bilgi artırmayı amaçlayan ve herhangi bir akademik unvana hak kazandırmayan eğitim-öğretimi,

"Program"; lisansüstü eğitim-öğretim programını,

"Program Kurulu"; her bir program için, o programda ders veren öğretim üyeleri ve görevlilerinden oluşan kurulu,

"Program Direktörü"; bir programın yönetimi veya koordinasyonunu üstlenen öğretim üye veya görevlisini, doktora programlarında ise Enstitünün ilgili anabilim dalının başkanını,

"Öğrenci"; bir lisansüstü eğitim-öğretim programına veya bir sertifika programına kayıtlı olan öğrenciyi,

"Akademik danışman"; ders, tez danışmanı ve tez konusu seçiminde öğrenciye yardımcı olmak üzere atanan öğretim elemanını,

"Tez danışmanı"; tezini hazırlamasında öğrenciye nezaret etmek üzere atanan öğretim üyesi veya öğretim görevlisini,

"Proje danışmanı"; tezsiz yüksek lisans programlarında, projesini hazırlamasında öğrenciye nezaret etmek üzere atanan öğretim üyesi veya öğretim görevlisini,

ifade eder.

Öğretim dili

Lisansüstü programlarda öğretim dili İngilizce’dir. Aksine bir karar olmadığı sürece, tüm derslerin sınav ve ödevlerinde İngilizce kullanılır. Mevzuat gereği Türkçe verilmesi gereken dersler ile seçmeli dersler arasında yer alan İngilizce dışındaki yabancı dil dersleri hakkında bu kural uygulanmaz.

Akademik Kurulun gerekçeli kararı, Mütevelli Heyetin kabulü ve Rektör’ün önerisi üzerine, Yükseköğretim Kurulunun onayıyla, Üniversitenin bazı eğitim-öğretim birim ve programlarında kısmen veya tamamen Türkçe veya İngilizce dışında yabancı dillerde eğitim-öğretim yapılmasına veya İngilizce dışında yabancı dillerin zorunlu ders olarak okutulmasına karar verilebilir.

Programların eğitim-öğretim dili, Üniversitenin duyurularında gösterilir.

Akademik takvim

Akademik takvimin lisansüstü eğitim-öğretime ilişkin hususları, program direktörlerinin görüşü alınarak Enstitü Yönetim Kurulu tarafından yapılan öneri üzerine Akademik Kurul tarafından her akademik yıl için karara bağlanır ve öğrenci el kitabında yayınlanır veya Enstitüde ilan edilir.

Öğrenciler akademik takvimde belirlenen tarih ve süreler ile Üniversite organları veya Enstitü organları tarafından akademik takvim çerçevesinde belirlenen tarih ve sürelere uymak zorundadır.

Yeni bir programın açılması veya başkaca haklı bir nedenle Enstitünün veya ilgili programın akademik takvimde öngörülen tarih ve sürelere uyamayacağı hallerde, durum karara bağlanmak üzere Akademik Kurula sunulur.

Modüler sisteme göre düzenlenmiş programlar dışında lisansüstü eğitim-öğretim yarıyıl esasıyla yürütülür. Modüler sisteme göre düzenlenmiş programlarda ise ders yılı esası geçerlidir. Birbirini izleyen iki yarıyıl bir akademik yıl veya bir ders yılı sayılır. Lisansüstü programlarda bir yarıyıl, sınav dönemi hariç en az ondört (14) haftadan oluşur. Öğrencilerin dönem sonu tatilleri belirlenirken bu hususlar dikkate alınır.

İngilizce Dil Hazırlık Programı da dahil olmak üzere, lisansüstü eğitim-öğretim programlarında dersler pazartesi-cumartesi günleri arasında yapılır. Enstitü Yönetim Kurulunun önerisi ve Rektörün olumlu görüşü üzerine, Akademik Kurul belirli programlarda pazar günleri de ders yapılmasına karar verebilir. Yarıyıl ara sınavları ile yarıyıl sonu sınavları pazar günleri de yapılabilir.

Öğrenim bedeli

Lisansüstü eğitim-öğretim bedellidir. Eğitim-öğretim bedelleri, ek hizmet bedelleri, muafiyetler, indirimler, ödeme tarihleri, kendi isteği üzerine veya mevzuat gereği ilişiği kesilenlerin öğrenciliğe devam hakkını kazanmaları halinde ödeyecekleri eğitim-öğretim bedelleri İstanbul Bilgi Üniversitesi Kuruluş ve Ana Teşkilat Yönetmeliğinde öngörülen esas ve usuller dahilinde belirlenir.

Eğitim-öğretimle ilgili ödemeler ilan edilen tarihlerde yapılmadığı taktirde, Üniversite öğrencinin Üniversite ile ilişkisini kesme hakkına sahiptir.

Lisansüstü öğrencileri öğrenim bedellerini aldıkları kredi sayısına bakılmaksızın, Mütevelli Heyeti tarafından belirlenen şekilde öderler.

Anlaşma uyarınca öğrenim görenler

Öğrenci değişimi konusunda yapılan anlaşmalar veya üniversitelerarası protokoller uyarınca lisansüstü programlara kayıt yaptıran öğrenciler, söz konusu anlaşma ve protokollerin öngördüğü özel hükümler saklı olmak kaydıyla bu Yönetmelik hükümlerine tâbidirler.

İKİNCİ BÖLÜM

Öğrenci Kabulüne İlişkin Genel Esaslar

Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde aranan koşullar

Lisansüstü programlara başvuran adayların aşağıdaki koşulları yerine getirmesi gereklidir:

a) Lisansüstü Eğitim Giriş Sınavı Puanı:

1) Akademik Kurulun daha yüksek bir Lisansüstü Eğitim Giriş Sınavı (LES) puanı aradığı haller saklı kalmak kaydıyla, adayın başvurduğu programın puan türündeki LES standart puanının, Üniversitelerarası Kurul tarafından çıkarılan "Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği" nde belirlenen standart puandan az olmaması gerekir. Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde daha yüksek bir LES puanının öngörülmesi halinde bu puan esas alınır.

2) Akademik Kurul, başvurularda daha yüksek bir LES puanının aranmasına, tüm programlar için ortak veya her bir program için ayrı olmak üzere karar verebilir.

3) LES puanı yerine, "Graduate Record Examination" (GRE) puanı, "Graduate Management Admission Test" (GMAT) sınavı veya benzeri başkaca sınavlardan alınan puanlar kabul edilebilir. Hangi sınavın, hangi puanla kabul edileceği Akademik Kurul tarafından belirlenir. Akademik Kurul, 1 inci paragrafta öngörülenden daha yüksek bir LES puanının aranmasına karar verdiği veya Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinde daha yüksek bir LES puanının öngörüldüğü hallerde, muadili kabul edilecek puanı da yeniden belirler.

b) Dil Yeterliliği:

1) İngilizce yürütülen programlar için adaylardan, başvuru sırasında, bir İngilizce yeterlilik sınavı belgesini sunması istenir.

2) Akademik Kurul, belirli programlar için İngilizce dışında veya yanında bir başka yabancı dil yeterliliği koşulunu getirebilir.

3) Akademik Kurul, kabul edilebilecek dil yeterlilik belgelerinin niteliğini belirler.

4) Öğrenci kabulü için aranan diğer koşulları yerine getiren, ancak İngilizce dil yeterliliğini istenen belgelerle belgeleyemeyen adaylar Üniversitenin İngilizce Dil Hazırlık Programına kabul edilebilirler.

5) İngilizce Dil Hazırlık Programına kaydolan öğrenciler, bu programı en çok bir akademik yıl içerisinde tamamlar. Bu süre içerisinde Enstitünün öngördüğü İngilizce yeterlilik belgelerini alamayan öğrencilerin ilişiği kesilir.

c) Diploma Koşulu:

1) Yüksek lisans programlarına başvurabilmek için adayın en az dört yıllık bir fakülte veya eşdeğer yükseköğretim kurumu diplomasına, bir doktora programına başvurabilmek için adayın en az bir yüksek lisans veya eşdeğer yükseköğretim diplomasına sahip olması gerekir.

2) Yurt dışındaki yükseköğretim kurumlarından diploma almış Türk vatandaşlarının lisansüstü programlara kabulünde, İngilizce veya Türkçe yeterlilik aranır. Program kurulları, bu öğrenciler için ek kabul koşulları getirebilir.

d) Diğer Koşullar:

1) Başvuru sırasında adaylardan, başvuru formu ekinde lisans öğretimi sırasındaki not ortalaması, referans mektubu, neden yüksek lisans veya doktora yapmak istediğini belirten yazılı bir metin ve belli alanlardaki uluslararası standart sınavların sonuçları veya başarı değerlendirmesinde kullanılabilecek nitelikte başkaca belgeler istenebilir.

2) Adaylar ayrıca yazılı sınav ve mülakata da çağırılabilir. Sınav ve mülakat, Türkçe veya İngilizce yapılabilir.

3) Akademik Kurul, öğrenci kabulünde, bu bentte öngörülen koşullardan hangilerinin aranacağına tüm yüksek lisans ve/veya doktora programları için ortak veya her bir program için ayrı olmak üzere karar verir.

4) Lisans not ortalamasının kabul değerlendirmesine etki ettiği ve/veya yazılı giriş sınavı yapıldığı hallerde, lisans not ortalamasına ve/veya giriş sınavı notuna tanınacak ağırlık, LES sınavı puanına tanınacak ağırlık % 50’den aşağı düşmemek kaydıyla Akademik Kurul tarafından belirlenir.

5) Akademik Kurul, ilgili program kurulunun önerisi üzerine ve Enstitü Kurulunun olumlu görüşünü alarak, belirli bir programa başvuru için belirli bir dalda lisans eğitim-öğretimi yapılmış olması koşulunu getirebilir.

Programların duyurulması

Enstitüde açılan lisansüstü programlar, bunlara ilişkin kabul koşulları, başvuru ve kayıt tarihleri, yazılı sınav yapılacaksa sınava ilişkin konular, sınav ve mülakat tarihleri ve benzeri hususlar Enstitü tarafından ilan yoluyla duyurulur.

Lisansüstü programlara öğrenci kabulü

Lisansüstü programlara öğrenci kabulü aşağıdaki usul ve esaslarla yürütülür:

a) Adaylar, kabul başvurularını ilan edilen tarihlerde Enstitüye veya ilanda öngörülen hallerde ilgili program direktörlerine yaparlar. Enstitü, öngörülenler dışındaki makam veya kişilere iletilen başvurular ile süresi geçtikten sonra yapılan başvuruları değerlendirmeye almayabilir.

b) Başvuru için, istenen belgelerin asıllarının ibrazı ile istenen sayıda onaylı nüshasının teslimi gerekir. Gerekli hallerde, nüshalar başvuruyu kabule yetkili makam veya kişi tarafından onaylanabilir. Başvuru evrakı, adaya iade edilmez ve Enstitü veya belirleyeceği makam tarafından saklanır.

c) Enstitü Yönetim Kurulu, başvuruları değerlendirmek ve öngörülmüşse mülakat ve/veya yazılı sınav yapmak üzere, her bir program için, program direktörünün veya belirleyeceği bir öğretim üyesinin de katıldığı en az üç öğretim elemanından oluşan bir Değerlendirme Komisyonu kurar.

d) Değerlendirme Komisyonu, adayların başvuru dosyalarını, varsa sınav ve mülakat sonuçlarını, lisans notlarını, varsa bilimsel çalışmalarını ve LES, GMAT, GRE veya diğer değerleme puanlarını göz önünde tutarak başvuruları karara bağlar ve sonuçları tüm belgelerle birlikte Enstitü Müdürlüğüne bildirir.

e) Sonuçlar, Enstitü tarafından ilan edilir.

Özel öğrenci statüsü

Bir yükseköğretim kurumu mezunu veya öğrencisi olup bilgisini arttırmak isteyenler, lisansüstü dersleri izlemek üzere Enstitüye "özel öğrenci" olarak kabul edilebilir.

Özel öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Özel öğrencilik koşulları, özel öğrencilerden alınacak bedel ve ücretler, özel öğrencilerin Üniversitenin tesis ve imkanlarından ne ölçüde ve hangi koşullarla yararlandırılacakları ve benzeri hususlar Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir.

Özel öğrenciler, herhangi bir unvan veya diplomaya hak kazanmazlar. Özel öğrencilere, sadece kayıtlı oldukları dersleri ve başarı notlarını gösteren bir yazı verilir.

Yüksek lisans derslerini izleyen özel öğrencilerin, kabullerini izleyen iki (2) yarıyıl içinde, derslerini izledikleri yüksek lisans programlarından birinin öğrenci kabul koşullarını yerine getirerek yüksek lisans öğrencisi olmaları durumunda; özel öğrenci iken başardıkları yüksek lisans derslerinden kayıt yaptırdıkları programla ilgili olanlardan aldıkları krediler, ilgili ders için yüksek lisans öğrencilerinden aranan başarı notunun sağlanmış olması koşuluyla, program direktörünün önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun onayı ile öğrencinin devam etmekte olduğu yüksek lisans programı için geçerli sayılabilir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Eğitim ve Öğretime İlişkin Genel Esaslar

Akademik danışmanlık

Lisansüstü programlara kayıt yaptıran her öğrenci için, kayıtlı bulunduğu programın direktörünün önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından bir akademik danışman görevlendirilir. Akademik danışman atanana kadar akademik danışmanlık görevi; program direktörü ve varsa yardımcısı tarafından yürütülür. Tez veya proje danışmanının atanmasıyla akademik danışmanın görevi sona erer ve bu görevler tez veya proje danışmanınca üstlenilir.

Akademik danışman, ders programının oluşturulmasında, tez veya proje konusunun ve danışmanının seçiminde öğrenciye yardımcı olur.

Öğrencinin her yarı yılda izleyeceği derslerden oluşan bireysel ders programı ile bireysel ders programında yapılabilecek değişiklikler; başarı durumu, önkoşullar ve bu Yönetmelik hükümleri göz önünde tutularak danışmanın onayıyla kesinleşir. Söz konusu kıstasların uygulanmasına rağmen, bireysel ders programının kesinleştirilemediği haller, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından karara bağlanır.

Derslerin kredi değerleri

Lisansüstü programlardaki dersler en az bir (1), en çok dört (4) kredi değerinde olabilir. "Bir kredi" nin karşılığı, bir yarıyılda haftada bir (1) saat derstir.

Ders programları

a) Programlardaki dersler zorunlu ve seçimlik olmak üzere iki kategoriye ayrılır. Ders programları tümüyle zorunlu veya tümüyle seçimlik derslerden oluşabilir.

b) Öğrenciler kayıtlı oldukları program için öngörülen tüm zorunlu dersleri ve gerekli sayıdaki seçimlik dersi almakla yükümlüdürler.

c) Öğrenciler, kayıt yaptırırken veya yenilerken, aldıkları zorunlu ve seçimlik derslerden oluşan bireysel ders programlarını akademik danışmanlarına onaylatırlar.

d) Öğrenciler, devam ettikleri lisansüstü programın hangi aşamasında olduklarına bakılmaksızın her yarıyıl kayıt yenilemek zorundadırlar. Kayıt, kayıt yenileme, ders kaydı ve ders ekleme-bırakma konusunda, İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisans ve Önlisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin ders kayıtları ve ders ekleme bırakma konusundaki hükümleri uygulanır. İlan edilen tarihlerde kayıt yenilemeyen veya ders kaydı yapmayan öğrencinin ilişiği kesilir.

Devam ve sınavlar

Öğrenciler, kayıtlı oldukları her türlü ders, uygulama, laboratuvar çalışmaları ve bunların gerektirdiği veya ilgili öğretim elemanının gerekli gördüğü sınav ve diğer akademik çalışmaların hepsine katılmakla yükümlüdürler. Öğrenciler, almış oldukları her bir derse en az dörtte üç oranında devam etmek zorundadırlar. Öğrencilerin devam durumları dersin öğretim elemanı tarafından takip edilir ve değerlendirilir.

Her derste öğrencilerin sorumlu oldukları ara sınav, ödev, uygulama ve diğer çalışmaların sayısı, yarıyıl sonu sınavına kabulün gerekleri ile her türlü sınav, ödev ve çalışmanın yarıyıl sonu başarı notuna katkısı yarıyıl başında öğretim elemanı tarafından belirlenir ve öğrencilere açıklanır.

Yarıyıl sonu sınavları, Akademik Takvimde belirtilen sınav döneminde ve tarihlerde yapılır.

Notlar

a) Tüm programlar için ortak kurallar:

1) Öğrencilere aldıkları her ders için, gerekli sınav ve benzeri değerlendirmelerin sonunda o dersin öğretim elemanı tarafından 0 (sıfır) ile 100 (yüz) arasında bir not verilir; bu not "ham not" olarak adlandırılır.

2) Hangi ham not aralığının hangi harf karşılığına denk geleceği, ilgili öğretim elemanı tarafından belirlenir.

b) Yüksek lisans programları için kurallar:

1) Yüksek lisans programlarında yarıyıl ve genel not ortalamalarının hesaplanmasında, harf karşılıklarının aşağıda gösterilen sayısal değerleri esas alınır:

2) Ortalamalara katılmayan, ancak kredisi, tamamlanan krediye dahil edilen dersler ile kredisiz olup ortalamalara katılmayan derslerde başarılılık "P", başarısızlık "F" harfiyle ifade edilir.

3) "C+", dersin "koşullu" tamamlandığını belirtir. Koşullu geçilen dersler, öğrencinin bu Yönetmelikte aranan asgari genel not ortalamalarını sağlaması halinde her hangi bir yükümlülük doğurmaz; ancak, asgari genel not ortalamalarının altına düşüldüğü hallerde bu dersler tekrarlanabilir.

4) "F", başarısı "C+" veya "P" düzeyine erişmeyen öğrencilere verilir.

c) Doktora programları için kurallar

1) Doktora programlarında yarıyıl ve genel not ortalamalarının hesaplanmasında, harf karşılıklarının aşağıda gösterilen sayısal değerleri esas alınır:

2) Ortalamalara katılmayan, ancak kredisi, tamamlanan krediye dahil edilen dersler ile kredisiz olup ortalamalara katılmayan derslerde başarılılık "P", başarısızlık "F" harfiyle ifade edilir.

3) "B-", dersin "koşullu" tamamlandığını belirtir. Koşullu geçilen dersler, öğrencinin bu Yönetmelikte aranan asgari genel not ortalamalarını sağlaması halinde her hangi bir yükümlülük doğurmaz; ancak, asgari genel not ortalamalarının altına düşüldüğü hallerde bu dersler tekrarlanabilir.

4) "F", başarısı "B-" veya "P" düzeyine erişmeyen öğrencilere verilir.

Öğrencilerin derslerdeki durumları

a) Öğrencilerin not dökümlerinde, derslerdeki durumları aşağıdaki ibarelerden birisiyle gösterilir:

b) "I" ve "NP" ibareleri, öğretim elemanı tarafından, diğerleri Kayıt İşleri Müdürlüğü tarafından kullanılır.

c) "I" ibaresi, proje, tez, bitirme ödevi ve benzeri çalışmalara dayanan derslerde, öğretim elemanının kabul edeceği mazeretlerden ötürü ders için gerekli çalışmalarını zamanında bitiremeyen öğrencilere verilir. Bu işareti alan öğrenci, sınav döneminin bitiminden sonra en çok iki hafta içinde eksiklerini tamamlamak zorundadır. Eksiklerini tamamlamayan öğrencilerin "I" işaretleri "F" ye çevrilir. Ancak, süre bitmeden öğretim elemanı tarafından başvurulmak şartıyla, Enstitü Yönetim Kurulu tarafından öğrenciye en fazla iki haftalık ek süre verilebilir.

d) "NP" ibaresi, yarıyıl sonu sınavlarına katılamayan öğrencilere verilir. Bu durumdaki öğrencilere işbu Yönetmeliğin "Mazeret Nedeniyle Devamsızlık ve Sınavlara Katılmama" kenar başlıklı 44 üncü maddesi uygulanır. Öğrenci, izleyen yarıyılın kayıt süresinin başlangıcından önce yapılacak mazeret sınavına girmezse notu "F" olur. Ancak, bu Yönetmeliğe uygun olarak kabul edilen uzun süreli mazeret ve kayıt dondurma halleri saklıdır.

e) "R" ibaresi, dersin herhangi bir nedenle tekrarlandığını gösterir.

f) "NC" ibaresi, program uyarınca veya danışman onayı ile kredisiz olarak alınan dersler için verilir. Öğrenci bu dersin tüm gereklerini yerine getirmek zorundadır. Bu derslerin kredisi, kredi hesabına ve notları, ortalama hesaplarına katılmaz.

g) "DP" ibaresi, tez veya proje aşamasına başlamış öğrenciler için kullanılır.

h) "L" ibaresi, işbu Yönetmeliğin "Kayıt Dondurma" kenar başlıklı 45 inci maddesi uyarınca kayıt donduran öğrenciler için kullanılır.

i) "NGR" ibaresi, yarıyılsonu notları öğretim üyesi tarafından gönderilmeyen dersler için kullanılır.

j) "T" ibaresi, başka bir yükseköğretim kurumundan lisansüstü programa yatay geçişle kabul edilen öğrencilerin intibaklarında transfer edilen dersler ile İstanbul Bilgi Üniversitesi öğrencisi iken başka yükseköğretim kurumlarından alınan ve Üniversitenin yetkili organlarının kararıyla tanınan dersler için kullanılır. Bu derslerin kredisi kredi hesabında dikkate alınır; ancak notların ortalama hesaplarına katılıp katılmayacağı hususu Enstitü Kurulunca karara bağlanır.

k) "S" ibaresi, özel öğrenci iken bir lisansüstü programa kayıt hakkı kazanan öğrencinin, özel öğrenci iken aldığı ve kredi ile notları işbu Yönetmeliğin "Özel Öğrenci Statüsü" kenar başlıklı 11 inci maddesinin (d) bendi uyarınca sayılan dersleri için kullanılır; bu notlar ortalama hesaplarında dikkate alınır.

l) "W" ibaresi, kayıtlı bulunduğu bir dersten akademik takvimde belirtilen dersten çekilme süresi dolmadan, gerekli işlemleri tamamlayarak çekilen öğrencilere verilir. Öğrenciler, "F" aldıkları için tekrarladıkları derslerden çekilemezler. Derslerin bitimine dört hafta kala dersten çekilmek için başvuruda bulunulamaz.

Notların açıklanması ve maddi hata itirazı

Notların açıklanması ve maddi hata itirazı konusunda İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisans ve Önlisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin notların açıklanması ve maddi hata itirazına ilişkin hükümleri uygulanır. Ancak, anılan Yönetmelikle dekanlıklara verilen işler Enstitü Müdürü, fakülte yönetim kurullarına verilen işler Enstitü Yönetim Kurulu tarafından yapılır.

Başarısızlık nedeniyle ders tekrarlama

a) Zorunlu bir dersten "F" notu alan öğrenci, bu dersi ilk açıldığında tekrarlamak zorundadır. Ancak "F" alınan yarıyılı izleyen ikinci yarıyılda da dersin açılmaması halinde, Enstitü Yönetim Kurulu, öğrencinin danışmanının olumlu görüşünü alarak, zorunlu dersin kredi saatini karşılayan başka bir veya birkaç ders alınmasına izin verebilir.

b) Seçimlik bir dersten "F" notu alan öğrenci, bu dersi ilk açıldığında tekrarlar veya bu dersin yerine bir başka dersi alır. Bir başka dersin alındığı hallerde de, öğrencinin ders durumu "R" (tekrar) ibaresiyle gösterilir.

c) Tekrar edilen veya yeni dersten alınan ders başarı notu, "F" nin yerine geçer, ancak "F" notu akademik kayıtlarda ve not dökümünde gösterilir.

d) İlgili lisansüstü program için öngörülen ders ve kredi saatini tamamlayamadığı hallerde, "F" alması nedeniyle tekrar ettiği veya "F" aldığı dersin yerine yeni aldığı dersten de "F" alan öğrencinin ilişiği başarısızlık nedeniyle kesilir.

e) Tezli yüksek lisans öğrencileri en geç dördüncü yarıyılda, tezsiz yüksek lisans öğrencileri en geç altıncı yarıyılda, doktora öğrencileri ise en geç dördüncü yarıyılda ders tekrarlayabilirler.

Not ortalamaları

Öğrencilerin başarı durumları, bitirdikleri yarıyılda almış oldukları derslere ait "Yarıyıl Not Ortalaması" (YNO) ve almış oldukları tüm dersler için hesaplanan "Genel Not Ortalaması" (GNO) ile izlenir.

Bu ortalamalar, ortalamaya katılmayan derslerin kredileri hariç olmak üzere aşağıdaki usulle hesaplanır:

a) "dersin ortalamaya katkısı" (eşittir) "ders başarı notunun sayısal değeri" (çarpı) "dersin kredisi";

b) "ortalama" (eşittir) "tüm derslerin ortalamaya katkıları toplamı" (bölü) "tüm kredilerin toplamı".

Sonuçlarda, virgülden sonraki üçüncü hane 5’ten küçükse sıfıra yuvarlanarak; 5 veya 5’ten büyükse, ikinci haneyi 1 artıracak şekilde yuvarlanarak, virgülden sonraki iki hane esas alınır.

Diplomalarda bulunacak hususlar

İstanbul Bilgi Üniversitesinde bir lisansüstü programı işbu Yönetmeliğin ilgili hükümlerine uygun olarak tamamlayan öğrencilere, öğrenim görmüş oldukları Enstitü anabilim dalında, bitirdikleri programın niteliğine göre yüksek lisans veya doktora diploması verilir. Diploma üzerinde Üniversitenin adı, öğrencinin adı ve soyadı, izlemiş olduğu Enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı ve var ise verilen unvan bulunur. Diplomalarda bulunacak diğer hususlar ile diplomaların şekli Akademik Kurulun önerisi üzerine Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir.

Diplomalarda mezuniyet ortalaması gösterilmez, ancak başvurusu üzerine öğrenciye aldığı dersleri, derslerin kredi değerlerini, aldığı notları ve mezuniyet ortalamasını gösteren bir not dökümü belgesi verilir. Mezuniyet ortalaması hesaplanırken kredili ve notlu olarak alınan derslerin tümü hesaba katılır.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Tezli Yüksek Lisans Programı

Tezli yüksek lisans programının amacı ve kapsamı

Tezli yüksek lisans programının amacı, öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamaktır.

Tezli yüksek lisans programı ders, tez çalışması ve tez savunması kısımlarından oluşur.

Tezli yüksek lisansta ders ve kredi yükü

Tezli yüksek lisans programının ders kısmı, en az yirmibir (21) kredi toplamına sahip en az yedi (7) ders ile kredisiz bir seminer dersinden oluşur. Ancak, program açılırken veya ders programları karara bağlanırken daha yüksek ders ve/veya kredi yükü öngörülebilir.

Seminer dersi başarısız ("F") veya başarılı ("P") olarak değerlendirilir ve bu not, ortalamaya katılmaz.

Tezli yüksek lisans programına kayıtlı öğrenciler, toplam on (10) krediyi aşmayacak şekilde, derslerinden en çok üç (3) tanesini, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla lisans derslerinden veya Enstitünün diğer lisansüstü programlarından seçebilirler. Ancak alınan lisans derslerinin sayısı ikiyi (2), kredi toplamı ise sekizi (8) aşamaz.

Enstitü Yönetim Kurulu, gerekli olan hallerde, belirli bir öğrencinin lisans programlarından ders almasını re’sen veya ilgili program direktörünün veya öğrencinin danışmanının başvurusu üzerine zorunlu kılabilir.

Enstitü Kurulu, gerekli olan hallerde, belirli nitelikteki öğrencilerin veya belirli bir programın öğrencilerinin Akademik Kurulca karara bağlanan ders programı dışında lisans programlarından ders almalarını ilgili program direktörünün görüşünü alarak zorunlu kılabilir.

Lisans programından ders alınmasının zorunlu kılındığı hallerde, lisans programlarından alınacak ders sayısı ikiyi ve kredi sayısı sekizi aşamaz.

Lisans programlarından alınan derslerin kredi sayıları, yüksek lisans programı için de geçerlidir; ancak, bu derslerde devam, sınav ve başarı hususlarında bu Yönetmeliğin hükümleri uygulanır.

Öğrencinin gerekçeli başvurusu ve atanmışsa tez danışmanının, aksi halde program direktörünün olumlu görüşü üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından diğer yükseköğretim kurumlarının yüksek lisans programlarından ders alınmasına ve bu derslerin ve kredilerinin ders ve kredi toplamına dahil edilmesine karar verilebilir.

Tezli yüksek lisansta başarı denetimi

Öğreniminin birinci yarıyılı sonunda GNO’su (2.80)’in altında olan öğrenciler, ikinci yarıyıl boyunca sınamalı öğrenci sayılır. Sınamalı duruma düşen öğrenciye, bu durumu Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Sınamalı öğrenci, takip eden yarıyılda GNO’sunu en az (2.80)’e yükseltmek zorundadır.

İkinci veya üçüncü yarıyılın sonunda GNO’su (2.80)’in altında olan öğrenciler, izleyen yarıyıl veya yarıyıllarda, "F" aldıkları dersler yanında "C+" aldıkları dersleri de notlarını yükseltmek amacıyla tekrarlayabilirler. Tekrarlanan derslerde alınan son ders başarı notu geçerli olur.

Not yükseltmek amacıyla alınan derslerin, üçüncü ve/veya dördüncü yarıyıllarda açılmamış olması halinde, Enstitü Yönetim Kurulu başka bir dersin, ilgili dersin yerine alınmasına karar verebilir. Bu hallerde, alınmasına izin verilen dersteki başarı notu, son ders başarı notu olarak kabul edilir.

Not yükseltmek amacıyla en geç dördüncü yarıyılda ders tekrarlanabilir.

Tezli yüksek lisansta ders ve tez çalışması süreci

a) Tezli yüksek lisans programının normal öğrenim süresi dört yarıyıldır. Kayıt dondurma ve Üniversite Yönetim Kurulunca kabul edilen mazeret halleri saklı kalmak kaydıyla, normal öğrenim süresi sadece bu maddenin (i) bendinde belirlenen usul ve esaslarla uzatılabilir ve toplam öğrenim süresi altı yarıyılı aşamaz.

b) Öğrenci, en geç öğreniminin dördüncü yarıyılının sonunda ders ve kredi yükünü (2.80) GNO ile tamamlamak ve seminer dersinden başarılı olmak zorundadır. Bu koşulları yerine getiren öğrenci tezli yüksek lisans programının ders kısmını tamamlamış olur.

c) Öğreniminin dördüncü yarıyılı sonunda ders ve kredi yükünü (2.80) GNO ile tamamlamayan ve/veya seminer dersinde başarılı olamayan öğrencinin ilişiği kesilir.

d) İlgili program direktörü, öğrencinin öğreniminin en geç ikinci yarıyılı sonunda ve ders kısmının tamamlanmış olup olmamasına bakmaksızın, öğrencinin tez danışmanı olarak bir öğretim üyesi veya yüksek lisans veya doktora derecesine sahip bir öğretim görevlisi ile tez danışmanının onayladığı tez konusunu Enstitüye önerir. Öneri, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kesinleşir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanını gerektirdiği hallerde, aynı usulle ikinci tez danışmanı atanır. Haklı gerekçelerin varlığı halinde, öğrencinin veya tez danışmanının başvurusu üzerine tez konusu veya tez danışmanı aynı usulle değiştirilebilir.

e) Tez danışmanının atanması ve tez konusunun belirlenmesiyle öğrenci tez kısmına başlamış olur ve tamamlamamışsa ders kısmıyla birlikte tez çalışmalarını yürütür. Ancak, tez konusunun belirlenmesi ve tez danışmanının atanması, öğrencinin ders kısmını bitirdiği anlamına gelmez ve öğrenciye öğreniminin ders kısmını tamamlamadan tez sunma yolunda herhangi bir olanak sağlamaz.

f) Tez çalışması, Enstitü tarafından onaylanan konuda ve tez danışmanının yönlendirme ve denetimi altında sürdürülür. Öğrenci her yarıyıl sonunda tez çalışmalarına ilişkin bir tez raporu hazırlar ve danışmanının yazılı görüşüyle birlikte Enstitüye iletir. Tez raporunun eksik olduğu hallerde, öğrencinin kaydı yenilenemez ve tez süresi uzatılamaz. Öğrencinin tez danışmanıyla bağlantı kurmaması, tez çalışmasını aksatması, tezini denetimden kaçırması veya tez raporunu sunmaması halinde, tez danışmanının başvurusu üzerine durum Enstitü Yönetim Kurulu tarafından incelenir ve gerekli hallerde öğrencinin ilişiğinin kesilmesine karar verilebilir.

g) Öğrenci, programın tez kısmına başladıktan sonra her yarıyıl kaydını yenilemek zorundadır. Bu Yönetmelik uyarınca veya Üniversite veya Enstitü organlarınca istenen belgeler tamamlanmadıkça kayıt yenilenemez.

h) Dördüncü yarıyılın sonu itibarıyla programın ders kısmını tamamlamış ve tezini bu Yönetmeliğin 47 nci maddesinde öngörülen koşullara uygun biçimde hazırlamış olan öğrenci anılan maddede öngörülen esas ve usullerle tez sınavına girebilir.

i) Dördüncü yarıyılın sonu itibarıyla programın ders kısmını tamamlamış, ancak tezini hazırlamamış olan öğrenciye, Enstitü Yönetim Kurulu, tez danışmanının başvurusu ve program direktörünün önerisi üzerine bir yarıyıldan az olmamak üzere en fazla iki yarıyıl süre verebilir. Bir yarıyıl ek süre verildiği hallerde, aynı usulle bir yarıyıl daha süre verilebilir.

j) Tanınan süre veya ek sürelerin sonuna kadar tez savunmasına giremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

Yüksek lisans tezinin teslimi ve tez jürisinin atanması

Öğrenci, tezini, tez danışmanından alacağı tezin tamamlanmış olduğuna dair bir yazıyla birlikte, ilgili yarıyıl için akademik takvimde belirlenen yarıyıl sonu tarihine kadar Enstitüye teslim eder. Tez, dört nüsha olarak teslim edilir. Enstitü, nüshalardan birini alıkoyarak diğer nüshaları tez jürisi üyelerine dağıtır. Tezin tamamlandığına dair tez danışmanından alınan yazının ve tezin Enstitüye teslim edilmediği hallerde, hiç bir şekilde tez jürisi atanamaz.

Enstitü Müdürü, ilgili program direktörüne tezin teslim edildiğini bildirerek, tez jürisine ilişkin önerisini yapmasını ister. Program direktörü, jüri üyelerine ilişkin birden çok öneride bulunabilir. Biri öğrencinin tez danışmanı olmak üzere üç öğretim üyesi veya görevlisinden oluşan tez jürisi, ilgili program direktörünün önerisi dikkate alınarak Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanır. Jüri üyelerinden en az biri, başka bir Enstitü anabilim dalından veya başka bir yüksek lisans programının öğretim üyesi veya görevlilerinden veya bir başka yükseköğretim kurumundan atanır.

Enstitü Yönetim Kurulu’nun atama kararı, jüri üyelerine, öğrenciye ve program direktörüne bildirilir. Jüri üyelerine, atama kararıyla birlikte tez nüshası da teslim edilir.

Yüksek lisans tez sınavı

a) Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde tez sınavı için toplanır.

b) Tez danışmanı, tez danışmanının Üniversitenin kadrolu öğretim üyesi veya görevlisi olmadığı hallerde program direktörü, jüri üyeleriyle bağlantı kurarak tez sınavının tarihini, saatini ve yerini belirler ve belirlenen tarihten en az on gün önce Enstitüye bildirir. Sınav tarihi, saati ve yerinde yapılacak her türlü değişiklik gecikmeksizin Enstitü Müdürünün onayına sunulur.

c) Tez sınavı tarihinin belirlenmediği veya jürinin belirlenen tarihte toplanmadığı hallerde Enstitü Müdürü, sınav tarihini, saatini ve yerini re’sen belirleyebileceği gibi, gerekli hallerde yeni jüri atanmasını Enstitü Yönetim Kurulundan isteyebilir.

d) Sınav tarihi, saati ve yeri, Enstitü tarafından jüri üyelerine, öğrenciye ve program direktörüne duyurulur. Bu duyurunun yapılmadığı hallerde tez jürisi toplanamaz.

e) Tez sınavları, Üniversitenin binalarında yapılır. Ancak, haklı nedenlerin bulunduğu hallerde Enstitü Müdürü, Üniversite binaları dışında sınav yapılmasına izin verebilir.

f) Tez sınavları; öğrencinin adı/soyadı, programı, tez konusu ile sınav yeri, saati ve tarihi belirtilerek Enstitü ilân tahtasında ilân edilir ve kamuya açık olarak yapılır.

g) Öğrencinin tez sınavına gelmemesi halinde, varsa haklı mazeret dikkate alınarak yukarıdaki bentlerde belirlenen usulle yeniden sınav tarihi, saati ve yeri belirlenir. Haklı mazereti olmaksızın sınava ikinci kez gelmeyen öğrencinin ilişiği kesilir. Mazeret konusunda, bu Yönetmeliğin 44 üncü maddesi uygulanır.

h) Tez sınavı, öğrencinin tez çalışmasını sunması ve bunu izleyen soru-cevap ve eleştiri bölümünden oluşur.

i) Tez sınavı bitiminde öğrenci ve varsa dinleyiciler sınav yerinden çıkarılır ve her bir jüri üyesi, tezi, sunumu ve sorulan sorulara verilen yanıtları değerlendirerek kanaatini ve oyunu açıklar. Tez jürisi, salt çoğunlukla "başarılı", "başarısız" veya "düzeltme" kararı verir ve kararını öğrenciye sözlü olarak bildirir. Karar, jüri üyeleri tarafından imzalanan bir tutanakla tespit edilir ve tutanak tez danışmanı tarafından tez sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye ulaştırılır. Tutanakta kararın oybirliğiyle mi veya oy çokluğuyla mı olduğu belirtilir.

j) Oyunu "başarısız" veya "düzeltme" olarak kullanan jüri üyeleri, en geç sınav tarihini izleyen üç gün içinde teze ilişkin değerlendirmelerini yazılı olarak Enstitüye sunarlar.

k) Tezi "başarısız" kabul edilen öğrencinin ilişiği kesilir.

l) Tezi hakkında "düzeltme" kararı verilen öğrenciye durum ayrıca Enstitü tarafından bildirilir. Öğrenci, tez sınavından itibaren en geç üç ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini bu Yönetmeliğin 26 ncı maddesinde öngörülen şekilde teslim etmek zorundadır. İkinci tez sınavı bu maddenin birinci ve dokuzuncu fıkraları uyarınca yapılır; ancak bu halde jüri sadece "başarılı" veya "başarısız" kararı verebilir. Bu sınav sonunda da tezi "başarısız" bulunan öğrencinin ilişiği kesilir.

Diploma için gerekli işlemler

Tüm koşulları sağlayan ve tez sınavında başarılı olan öğrenci, tezinin öngörülen şekil kurallarına uygun ve ciltli üç nüshası ile istenecek diğer belgeleri, tez sınavını izleyen bir ay içinde Enstitüye teslim eder. Diplomanın hazırlanması için istenecek belgeler Öğrenci İşleri Müdürlüğünün görüşü alınarak, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenir. Enstitü Yönetim Kurulu gerekli hallerde istenecek tez nüshası sayısını artırabilir.

Tez nüshaları ile gerekli diğer belgeleri teslim eden öğrencinin diploması, Enstitü Müdürünün talebi üzerine Kayıt İşleri Müdürlüğü tarafından hazırlanır ve öğrenciye teslim edilir.

Tez nüshaları ile gerekli diğer belgeleri teslim eden öğrenciye bir çıkış belgesi verilir. Diploma verilirken çıkış belgesi iade edilir.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Tezsiz Yüksek Lisans Programı

Tezsiz yüksek lisans programının amacı ve kapsamı

Tezsiz yüksek lisans programının amacı, öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir.

Tezsiz yüksek lisans programı ders ve bitirme projesinin hazırlanacağı dönem projesi dersi kısımlarından oluşur. Akademik Kurul, belirli bir programın veya tüm programların bitirilmesi için yazılı ve/veya sözlü yeterlik sınavı öngörebilir.

Öğretim elemanları tezsiz yüksek lisans programına kayıt yaptıramaz.

Tezsiz yüksek lisansta ders ve kredi yükü

Tezsiz yüksek lisans programının ders kısmı, en az otuz (30) kredi toplamına sahip en az on (10) dersten oluşur. Ancak, program açılırken veya ders programları karara bağlanırken daha yüksek ders ve/veya kredi yükü öngörülebilir.

Proje dersi başarısız ("F") ve başarılı ("P") olarak değerlendirilir ve bu not, ortalamaya katılmaz.

Tezsiz yüksek lisans programına kayıtlı öğrenciler, toplam oniki (12) krediyi aşmayacak şekilde, derslerinden en çok üç (3) tanesini, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla lisans derslerinden veya Enstitünün diğer lisansüstü programlarından seçebilirler.

Enstitü Yönetim Kurulu, gerekli olan hallerde, belirli bir öğrencinin lisans programlarından ders almasını re’sen veya ilgili program direktörünün veya öğrencinin danışmanının başvurusu üzerine zorunlu kılabilir.

Enstitü Kurulu, gerekli olan hallerde, belirli nitelikteki öğrencilerin veya belirli bir programın öğrencilerinin Akademik Kurulca karara bağlanan ders programı dışında lisans programlarından ders almalarını ilgili program direktörünün görüşünü alarak zorunlu kılabilir.

Lisans programından ders alınmasının zorunlu kılındığı hallerde, lisans programlarından alınacak ders sayısı üçü (3) ve kredi sayısı onikiyi (12) aşamaz.

Lisans programlarından alınan derslerin kredi sayıları, yüksek lisans programı için de geçerlidir; ancak, bu derslerde devam, sınav ve başarı hususlarında bu Yönetmeliğin hükümleri uygulanır.

Öğrencinin gerekçeli başvurusu ve atanmışsa proje danışmanının, aksi halde program direktörünün olumlu görüşü üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından diğer yükseköğretim kurumlarının yüksek lisans programlarından ders alınmasına ve bu derslerin ve kredilerinin ders ve kredi toplamına dahil edilmesine karar verebilir.

Tezsiz yüksek lisansta başarı denetimi

Öğreniminin herhangi bir yarıyılı sonunda GNO’su (2.80)’in altında olan öğrenciler, izleyen yarıyıl boyunca sınamalı öğrenci sayılır. Sınamalı duruma düşen öğrenciye, bu durumu Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Sınamalı öğrenci, takip eden yarıyılda GNO’sunu (2.80)’e yükseltmek zorundadır.

GNO’su (2.80)’in altında olan öğrenciler, izleyen yarıyıl veya yarıyıllarda, "F" aldıkları dersler yanında "C+" aldıkları dersleri de notlarını yükseltmek amacıyla tekrarlayabilirler. Tekrarlanan derslerde alınan son ders başarı notu geçerli olur.

Not yükseltmek amacıyla alınacak derslerin, en geç dersin alındığını izleyen ikinci yarıyılda açılmamış olması halinde, Enstitü Yönetim Kurulu başka bir dersin, ilgili dersin yerine alınmasına karar verebilir. Bu hallerde, alınmasına izin verilen dersteki başarı notu, son ders başarı notu olarak kabul edilir.

Not yükseltmek amacıyla en geç altıncı yarıyılda ders tekrarlanabilir.

Not yükseltmek için ders tekrarı, aynı veya başka bir dersin alınıp alınmadığına bakılmaksızın, her bir ders için bir kere yapılabilir; ancak, proje dersi not yükseltmek amacıyla tekrarlanamaz.

Tezsiz yüksek lisansta ders ve proje çalışması süreci

Tezsiz yüksek lisans programında eğitim-öğretim süreci aşağıdaki şekildedir:

a) Tezsiz yüksek lisans programının normal öğrenim süresi altı yarıyıldır. Kayıt dondurma ve Üniversite Yönetim Kurulunca kabul edilen mazeret halleri saklıdır.

b) Öğrenci, en geç öğreniminin altıncı yarıyılının sonunda ders ve kredi yükünü (2.80) GNO ile tamamlamak zorundadır. Bu koşulları yerine getiren öğrenci tezsiz yüksek lisans programının ders kısmını tamamlamış olur.

c) Öğreniminin altıncı yarıyılı sonunda ders ve kredi yükünü (2.80) GNO ile tamamlamayan öğrencinin ilişiği kesilir.

d) İlgili program direktörü, öğrencinin öğreniminin en geç birinci yarıyılı sonunda, öğrencinin proje danışmanı olarak bir öğretim üyesi veya yüksek lisans veya doktora derecesine sahip bir öğretim görevlisini Enstitüye önerir. Öneri, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kesinleşir. Proje çalışmasının niteliğinin birden fazla proje danışmanını gerektirdiği hallerde, aynı usulle ikinci proje danışmanı atanır. Haklı gerekçelerin varlığı halinde, öğrencinin veya proje danışmanının başvurusu üzerine proje konusu veya proje danışmanı aynı usulle değiştirilebilir.

e) Proje danışmanının atanması, öğrencinin ders kısmını bitirdiği veya proje dersine kayıt yaptırmış olduğu anlamına gelmez ve öğrenciye öğreniminin ders kısmını tamamlamadan proje sunma yolunda herhangi bir olanak sağlamaz.

f) İlgili program direktörü, öğrencinin öğreniminin en geç ikinci yarıyılı sonunda, öğrencinin proje danışmanının onayladığı proje konusunu Enstitüye önerir; öneri, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kesinleşir. Haklı gerekçelerin varlığı halinde, öğrencinin veya proje danışmanının başvurusu üzerine, proje konusu aynı usulle değiştirilebilir. Proje çalışması, Enstitü tarafından onaylanan konuda ve proje danışmanının yönlendirme ve denetimi altında sürdürülür. Öğrenci, üçüncü yarıyılın sonundan itibaren her yarıyıl sonunda proje çalışmalarına ilişkin bir rapor hazırlar ve danışmanının yazılı görüşüyle birlikte Enstitüye iletir. Raporunun eksik olduğu hallerde, öğrencinin kaydı yenilenemez. Öğrencinin proje danışmanıyla bağlantı kurmaması, proje çalışmasını aksatması, projesini denetimden kaçırması veya proje raporunu sunmaması halinde, proje danışmanının başvurusu üzerine durum Enstitü Yönetim Kurulu tarafından incelenir ve gerekli hallerde öğrencinin ilişiğinin kesilmesine karar verilebilir.

g) Öğrenci, programın proje çalışmaları sırasında da her yarıyıl kaydını yenilemek zorundadır. Bu Yönetmelik uyarınca veya Üniversite veya Enstitü organlarınca istenen belgeler tamamlanmadıkça kayıt yenilenemez.

h) Öğrenci en geç öğreniminin beşinci yarıyılında proje dersine kayıt yaptırmak zorundadır. Proje dersine kayıt, proje danışmanının onayıyla yapılır. Hazırlanan projenin "başarılı" olarak kabul edilmesi halinde öğrenci proje dersini "başarılı" olarak tamamlamış olur.

i) Öğrenci, proje dersine kayıt yaptırdığı yarıyılın sonunda, projesini teslim etmek ve sunmak zorundadır. Proje dersini aldığı yarıyılda projesini hazırlayamayan veya projesi "başarısız" olarak değerlendirilen öğrenci, öğrenim süresini doldurmamış olması kaydıyla, proje dersini, izleyen yarıyıllarda bir kere daha tekrarlayabilir. Öğrenci aynı proje dersine kayıt yapmak ve aynı proje konusunda çalışmak zorundadır.

j) Tekrar halinde, tekrarın yapıldığı yarıyılda projesini hazırlayamayan veya projesi ikinci kere "başarısız" olarak değerlendirilen öğrenciler ile altıncı yarıyıl sonunda proje dersinden başarılı olamayan öğrencilerin ilişiği kesilir.

Projenin teslimi ve değerlendirilmesi

Öğrenci, projesini veya nihai proje raporunu, proje danışmanından alacağı projenin tamamlanmış olduğuna dair bir yazıyla birlikte, ilgili yarıyıl için akademik takvimde belirlenen yarıyıl sonu tarihine kadar Enstitüye teslim eder. Proje veya nihai proje raporu, üç nüsha olarak teslim edilir. Enstitü, nüshalardan birini alıkoyarak diğer nüshaları projeyi değerlendirecek öğretim üyelerine veya görevlilerine dağıtır.

Projeye ilişkin değerlendirme, öğrencinin proje danışmanı ile Üniversite’nin konuyla ilgili bir öğretim üyesi veya proje danışmanlığı yapabilecek nitelikteki bir öğretim görevlisi tarafından oluşturulan bir değerlendirme komisyonu tarafından yapılır. Ancak, ilgili program direktörünün önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun talebi üzerine Enstitü Kurulu belirli bir programdaki tüm projelerin üç kişilik bir komisyonca değerlendirilmesine karar verebilir.

Enstitü Müdürü, ilgili program direktörüne projenin veya nihai proje raporunun teslim edildiğini bildirerek, proje danışmanı yanında değerlendirme komisyonuna katılacak öğretim üyeleri veya görevlilerine ilişkin önerisini yapmasını ister. Program direktörü, birden çok öneride bulunabilir.

Değerlendirme komisyonuna katılacak öğretim üyeleri veya görevlileri, ilgili program direktörünün önerisi dikkate alınarak Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanır. Enstitü Yönetim Kurulunun atama kararı, değerlendirme komisyonu üyelerine, öğrenciye ve program direktörüne bildirilir. Değerlendirme komisyonu üyelerine, atama kararıyla birlikte proje veya nihai proje raporunun birer nüshası da teslim edilir.

Değerlendirme komisyonu kararını, bir ay içinde yazılı olarak Enstitüye bildirir. Değerlendirme, "başarılı" veya "başarısız" olarak yapılır. Üç kişilik komisyonlarda karar oy çokluğuyla alınır. Üyeler, değerlendirme raporlarını komisyon kararına eklerler.

İki kişilik değerlendirme komisyonlarında, üyelerin kanaatlerinin örtüşmemesi nedeniyle "başarılı" veya "başarısız" şeklinde karar alınamaması halinde, Enstitü Yönetim Kurulu ilk toplantısında, değerlendirme komisyonunda görev alma koşullarını taşıyan ve değerlendirme komisyonu üyeleriyle aynı veya daha üst bir akademik ünvana sahip üçüncü bir öğretim üyesi veya görevlisini hakem olarak atar. Hakem, projeyi veya nihai proje raporunu ve değerlendirme komisyonu üyelerinin raporlarını inceleyerek kararını yazılı ve gerekçeli olarak Enstitüye sunar. Değerlendirme komisyonu kararı, hakemin kararı yönünde alınmış olur.

Diploma için gerekli işlemler

Tüm koşulları sağlayan öğrenci, projesinin veya nihai proje raporunun öngörülen şekil kurallarına uygun ve ciltli üç nüshası ile istenecek diğer belgeleri, proje değerlendirmesini veya yapılmışsa yeterlik sınavını izleyen bir ay içinde Enstitüye teslim eder. Diplomanın hazırlanması için istenecek belgeler Öğrenci İşleri Müdürlüğünün görüşü alınarak Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenir. Enstitü Yönetim Kurulu gerekli hallerde istenecek proje veya nihai proje raporu nüshası sayısını artırabilir.

Proje veya nihai proje raporu nüshaları ile gerekli diğer belgeleri teslim eden öğrencinin diploması, Enstitü Müdürünün talebi üzerine Kayıt İşleri Müdürlüğü tarafından hazırlanır ve öğrenciye teslim edilir.

Proje veya nihai proje raporu nüshaları ile gerekli diğer belgeleri teslim eden öğrenciye bir çıkış belgesi verilir. Diploma verilirken çıkış belgesi iade edilir.

ALTINCI BÖLÜM

Doktora Programı

Doktora programının amacı ve kapsamı

Doktora programının amacı, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.

Doktora programı ders, doktora yeterlik sınavı, tez önerisi, tez çalışması ve tez savunması kısımlarından oluşur.

Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin,

a) Bilime yenilik getirme,

b) Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme,

c) Bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama,

niteliklerinden en az birini yerine getirmesi gerekir.

Doktorada ders ve kredi yükü

Doktora programının ders kısmı, en az yirmibir (21) kredi toplamına sahip en az yedi (7) dersten oluşur. Ancak, program açılırken veya ders programları karara bağlanırken daha yüksek ders ve/veya kredi yükü öngörülebilir.

Lisans veya yüksek lisans öğretimi sırasında alınmış doktora dersleri doktora ders yüküne ve kredisine sayılmaz.

Doktora programına kayıtlı öğrenciler, toplam on (10) krediyi aşmayacak şekilde, derslerinden en çok üç (3) tanesini, lisans veya yüksek lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla yüksek lisans derslerinden veya Enstitünün diğer doktora programlarından seçebilirler. Ancak alınan yüksek lisans derslerinin sayısı ikiyi (2), kredi toplamı ise sekizi (8) aşamaz.

Enstitü Yönetim Kurulu, gerekli olan hallerde, belirli bir öğrencinin lisans veya yüksek lisans programlarından ders almasını re’sen veya ilgili program direktörünün veya öğrencinin danışmanının başvurusu üzerine zorunlu kılabilir; ancak, alınan derslerin başarılmasının gerekli olduğu hallerde dahi alınan lisans dersleri doktora ders yüküne ve kredisine sayılamaz.

Enstitü Kurulu, gerekli olan hallerde, belirli nitelikteki öğrencilerin veya belirli bir programın öğrencilerinin Akademik Kurulca karara bağlanan ders programı dışında lisans veya yüksek lisans programlarından ders almalarını ilgili program direktörünün görüşünü alarak zorunlu kılabilir; ancak, alınan derslerin başarılmasının gerekli olduğu hallerde dahi alınan lisans dersleri doktora ders yüküne ve kredisine sayılamaz.

Lisans veya yüksek lisans programından ders alınmasının zorunlu kılındığı hallerde, alınacak ders sayısı ikiyi (2) ve kredi sayısı sekizi (8) aşamaz.

Lisans veya yüksek lisans programlarından alınan derslerin kredi sayıları, yüksek lisans programı için de geçerlidir; ancak, bu derslerde devam, sınav ve başarı hususlarında işbu Yönetmeliğin hükümleri uygulanır.

Öğrencinin gerekçeli başvurusu ve atanmışsa tez danışmanının, aksi halde program direktörünün olumlu görüşü üzerine Enstitü Yönetim Kurulu tarafından diğer yükseköğretim kurumlarının yüksek lisans programlarından ders alınmasına ve bu derslerin ve kredilerinin ders ve kredi toplamına dahil edilmesine karar verilebilir.

Doktorada başarı denetimi

Öğreniminin birinci yarıyılı sonunda GNO’su (3.20)’nin altında olan doktora öğrencisi, ikinci yarıyıl boyunca sınamalı öğrenci sayılır. Sınamalı duruma düşen öğrenciye, bu durumu Enstitü Müdürlüğü tarafından duyurulur. Sınamalı öğrenci, takip eden yarıyılda GNO’sunu en az (3.20)’e yükseltmek zorundadır.

İkinci veya üçüncü yarıyılın sonunda GNO’su (3.20)’nin altında olan öğrenciler, izleyen yarıyıl veya yarıyıllarda, "F" aldıkları dersler yanında "B-" aldıkları dersleri de notlarını yükseltmek amacıyla tekrarlayabilirler. Tekrarlanan derslerde alınan son ders başarı notu geçerli olur.

Not yükseltmek amacıyla alınan derslerin, üçüncü ve/veya dördüncü yarıyıllarda açılmamış olması halinde, Enstitü Yönetim Kurulu başka bir dersin, ilgili dersin yerine alınmasına karar verebilir. Bu hallerde, alınmasına izin verilen dersteki başarı notu, son ders başarı notu olarak kabul edilir.

Not yükseltmek amacıyla en geç dördüncü yarıyılda ders tekrarlanabilir.

Doktorada ders ve tez çalışması süreci

a) Doktora programının normal öğrenim süresi sekiz yarıyıldır. Kayıt dondurma ve Üniversite Yönetim Kurulunca kabul edilen mazeret halleri saklı kalmak kaydıyla, normal öğrenim süresi sadece bu maddenin yedinci fıkrasında belirlenen usul ve esaslarla uzatılabilir ve toplam öğrenim süresi oniki yarıyılı aşamaz.

b) Öğrenci, en geç öğreniminin dördüncü yarıyılının sonunda ders ve kredi yükünü (3.20) GNO ile tamamlamak zorundadır. Bu koşulları yerine getiren öğrenci doktora programının ders kısmını tamamlamış olur.

c) Öğreniminin dördüncü yarıyılı sonunda ders ve kredi yükünü (3.20) GNO ile tamamlamayan öğrencinin ilişiği kesilir.

d) İlgili program direktörü, öğrencinin öğreniminin en geç ikinci yarıyılı sonunda ve ders kısmının tamamlanmış olup olmamasına bakmaksızın, öğrencinin tez danışmanı olarak bir öğretim üyesi ile tez danışmanının onayladığı tez konusunu Enstitüye önerir. Öneri, Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla kesinleşir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanını gerektirdiği hallerde, aynı usulle doktora derecesine sahip ikinci bir tez danışmanı atanır. Tez danışmanının atanması, öğrencinin ders kısmını tamamladığı, doktora yeterlik sınavını başardığı veya bu sınavdan muaf tutulduğu veya tezini sunma hakkı kazandığı anlamına gelmez. Haklı gerekçelerin varlığı halinde, öğrencinin veya tez danışmanının başvurusu üzerine tez konusu veya tez danışmanı aynı usulle değiştirilebilir. Ancak, tez konusu en geç onuncu yarıyılın sonuna kadar değiştirilebilir ve tez önerisinin tez izleme komitesi tarafından kabul edilmiş olduğu hallerde değişiklik tez izleme komitesinin kabulüne bağlıdır.

e) Ders kısmını tamamlamış öğrenci, bu Yönetmeliğin 39 uncu maddesi uyarınca doktora yeterlik sınavına girebilir.

f) Doktora programının ders kısmını tamamlayıp yeterlik sınavını başarmış öğrenci, bu Yönetmelikte öngörülen koşullara uygun olarak hazırladığı tezi savunmak üzere tez savunmasına kabul edilir.

g) Sekizinci yarıyılın sonu itibarıyla tezini hazırlamamış olan öğrenciye, Enstitü Yönetim Kurulu, tez danışmanının başvurusu ve program direktörünün önerisi üzerine her defasında bir yarıyıl olmak üzere en fazla dört yarıyıl süre verebilir. Tanınan süre veya ek sürelerin sonuna kadar tez savunmasına girmeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

Doktora yeterlik sınavı

a) Doktora yeterlik sınavının amacı: Yazılı ve sözlü olarak iki bölümden oluşan doktora yeterlik sınavının amacı, öğrencinin temel konular ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda derinlemesine bilgiye sahip olup olmadığının sınanmasıdır.

b) Doktora yeterlik sınavına kabul koşulları: Doktora yeterlik sınavına girebilmesi için programın ders kısmının bu Yönetmelikte aranan koşullarla tamamlanmış ve bu maddede aranan yabancı dil koşulunun yerine getirilmiş olması gereklidir.

c) Yabancı dil koşulu: Doktora yeterlik sınavına girebilmek için Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavında (ÜDS) yüz üzerinden elli puandan aşağı olmamak üzere Akademik Kurul tarafından belirlenecek asgari puanı almış olmak ya da Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen yabancı dil sınavlarından birinde başarılı olmak gerekir. Yabancı uyruklular, kendi anadili dışındaki diğer yabancı dillerden veya Türkçe’den sınava tabi tutulurlar. Yabancı uyruklu öğrencilerin yabancı dil sınavları Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen usul ve esaslarla yapılır.

Yabancı dil sınavlarında başarısız olan doktora öğrencileri, talepleri üzerine ve öngörülmüş olan öğrenim bedelini ödemek koşuluyla Üniversitenin İngilizce Dil Hazırlık Programına öğrenci olarak kaydedilirler. İngilizce Dil Hazırlık Programına kayıtlı olanlar İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisans ve Önlisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde İngilizce Dil Hazırlık Programı için öngörülen kayıt ve koşullara tâbi olurlar; ancak programı tamamlama süreleri en çok bir akademik yıldır. Bu süre içerisinde Enstitünün doktora için öngördüğü nitelik veya seviyede İngilizce yeterlilik belgesini alamayan öğrencilerin ilişiği kesilir. İngilizce Dil Hazırlık Programında geçirilen süre öğretim süresine dahil edilmez.

Yabancı dil sınavlarında başarısız olan doktora öğrencilerine, yabancı dil öğrenmek üzere ve devam edilecek kurumun müfredat ve ders yükünün Üniversitenin İngilizce Dil Hazırlık Programına benzerlik göstermesi koşuluyla, yurt içindeki veya yurt dışındaki bir dil eğitim kuruluşunda öğrenim görmeleri için Üniversite Yönetim Kurulu tarafından iki yarıyıla kadar izin verilebilir. İzin süresi öğretim süresine dahil edilmez. Bu süre içinde işbu maddede öngörülen koşulları yerine getiremeyen öğrencilerin ilişiği kesilir.

d) Doktora yeterlik sınavı tarihi, saati ve yeri: Doktora yeterlik sınavları her yarıyıl bir kez sınav yapılmak üzere Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenen ve her yarıyıl başında ilan edilen tarihler arasında yapılır. Programlara ilişkin yeterlik sınavı tarihi, saati ve yeri Enstitü Yönetim Kurulu tarafından belirlenerek sınav tarihinden en geç bir hafta önce Enstitüde ilan edilerek duyurulur.

e) Doktora yeterlik sınavına girme ve başarmak için azami süreler: Öğrenci doktora programının ders kısmını tamamladığı tarihi izleyen ilk yeterlik sınavına girebilir. Ancak öğrenci en geç beşinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır; beşinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmeyen öğrencinin ilişiği kesilir. Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci, bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir. Öğrencinin yeterlik sınavına girdiği yarıyıllar öğrenim süresine dahildir.

f) Doktora yeterlik sınavlarına başvuru: Doktora yeterlik sınavına girmek isteyen öğrenci, Enstitü tarafından ilan edilen başvuru tarihlerinde, yazılı olarak Enstitüye başvurur. Başvurulara yabancı dil yeterlik belgesinin aslı veya noter ve Enstitü Müdürü tarafından onaylanmış bir nüshası eklenir. Enstitü Müdürü öğrencinin belgelerini inceleyerek yeterlik sınavına girme hakkı olup olmadığını tespit eder. Tespit sonuçları sınav tarihinden en geç bir hafta önce Enstitüde ilan edilir ve Doktora Yeterlik Komitesine bildirilir. Yeterlik sınavına girme hakkına sahip olmayanlara durumları yazılı olarak bildirilir.

g) Doktora Yeterlik Komitesi: Yeterlik sınavları, sürekli görev yapan ve her doktora programı için ayrı oluşturulan beş kişilik bir Doktora Yeterlik Komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Doktora Yeterlik Komitesi üyeleri, Üniversitede ders veren ve doktora derecesine öğretim üyeleri veya öğretim görevlileri arasından program direktörü tarafından önerilir ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanır. Doktora Yeterlik Komitesi, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla üç kişilik sınav jürileri kurabilir.

h) Yazılı yeterlik sınavı:

(1) Yazılı yeterlik sınavı, belirlenen tarih ve saatte, belirlenen yerde yapılır.

(2) Doktora Yeterlik Komitesi üyeleri veya oluşturulmuşsa sınav jürisi üyeleri ayrı ayrı veya ortaklaşa bir soru sorabilirler.

(3) Her bir üye notunu yüz üzerinden ve ayrı olarak verir.

(4) Sınava katılmayan öğrenci başarısız kabul edilir.

i) Sözlü yeterlik sınavı:

(1) Sözlü yeterlik sınavı, belirlenen tarih ve saatte, belirlenen yerde yapılır.

(2) Doktora Yeterlik Komitesi üyeleri veya oluşturulmuşsa sınav jürisi üyeleri öğrenciye ayrı ayrı veya birlikte soru sorabilirler.

(3) Her bir üye notunu "Pekiyi", "İyi", "Yeterli" veya "Yetersiz" olarak verir.

(4) Sınava katılmayan öğrenci başarısız kabul edilir.

j) Sınav sonuçlarının değerlendirilmesi:

(1) Oluşturulmuşsa sınav jürisi, yazılı ve sözlü sınav sonuçlarını değerlendirerek ilgili öğrencinin başarı durumunu belirler ve Doktora Yeterlik Komitesine karar önerisinde bulunur. Sınav sonuçları ve sınav evrakı yeterlik sınavını izleyen gün Doktora Yeterlik Komitesine iletilir.

(2) Doktora Yeterlik Komitesi, sınav jürisinin önerilerini ve öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, program direktörü tarafından yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.

(3) Doktora Yeterlik Komitesi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders kısmını işbu Yönetmelikte öngörülen koşullarla tamamlamış olsa bile fazladan ders almasını isteyebilir. Ancak öğreniminin altıncı yarıyılını doldurmuş öğrencinin fazladan ders alması istenemez. Fazladan alınacak dersleri altıncı yarıyılın sonuna kadar başarıyla tamamlayamayan öğrencinin ilişiği kesilir.

k) Yeterlik sınavının yapılmasına ilişkin diğer şekil kuralları Enstitü Kurulu tarafından belirlenir ve bilgi için Akademik Kurula sunulur.

Doktora tezi önerisi ve tez çalışması

a) Tez İzleme Komitesi: Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili program direktörünün önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile bir ay içinde bir Tez İzleme Komitesi oluşturulur. Tez İzleme Komitesinde, tez danışmanı ile ilgili enstitü anabilim dalı içinden ve dışından birer öğretim üyesi yer alır. İkinci tez danışmanının olması durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir. Tez İzleme Komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, ilgili program direktörünün önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.

b) Tez önerisi:

(1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini Tez İzleme Komitesi önünde sözlü olarak savunur. Savunma tarihi öğrencinin başvurusu üzerine tez danışmanı tarafından belirlenir. Öğrenci, Tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az onbeş gün önce komite üyelerine dağıtır.

(2) Tez İzleme Komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya reddedilmesine salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, ilgili program direktörü tarafından tez önerisi savunmasını izleyen üç gün içinde Enstitüye tutanakla bildirilir.

(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci yeni bir danışman ve tez konusu seçme hakkına sahiptir. Böyle bir durumda yeni bir Tez İzleme Komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay, danışmanını ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin ilişiği kesilir.

c) Tez çalışmasının izlenmesi ve denetimi:

(1) Tez önerisi kabul edilen öğrenci tez çalışmasını, tez danışmanının yönlendirme ve denetimi altında yapar. Öğrenci, her yıl en geç ekim ve nisan ayları sonunda yılda iki kez Tez İzleme Komitesine sunulmak üzere yazılı rapor hazırlar. Bu raporda o ana kadar yaptığı çalışmaların özetini ve izleyen bir yıllık dönemde yapacağı çalışmaların planını belirtir. Rapor, Tez İzleme Komitesine iletilmek üzere Enstitüye teslim edilir. Raporun öngörülen süreler içinde teslim edilmediği hallerde öğrenci doğrudan "başarısız" kabul edilir.

(2) Tez İzleme Komitesi en geç aralık ve haziran ayları sonunda toplanarak sunulan raporları "başarılı" veya "başarısız" olarak değerlendirir. Tez İzleme Komitesi, açıklama yapmak üzere öğrenciyi davet edebilir ve gerekli gördüğü hallerde öğrenciye önerilerde bulunabilir. Tez İzleme Komitesi tarafından üstüste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin ilişiği kesilir.

(3) Tez İzleme Komitesi, gerekli gördüğü hallerde tez danışmanının ve/veya tez konusunun değiştirilmesini salt çoğunlukla Enstitü Yönetim Kuruluna önerebilir.

(4) Tez danışmanı, öğrencinin kendisiyle bağlantı kurmaması, tez çalışmasını aksatması veya tezini denetimden kaçırması halinde durumu Enstitüye yazılı olarak bildirir. Enstitü Müdürü, süre vererek öğrencinin yazılı açıklamasını ister ve belirlenen sürenin dolmasından sonra program direktörünün görüşünü alarak, alınmasını gerekli gördüğü kararlara ilişkin önerileri Enstitü Yönetim Kuruluna sunar. Enstitü Yönetim Kurulu, Tez İzleme Komitesinin görüşünü alarak tez danışmanının ve/veya tez konusunun değiştirilmesine veya öğrencinin ilişiğinin kesilmesine karar verebilir.

d) Kayıt: Öğrenci, programın tez kısmına başladıktan sonra her yarıyıl kaydını yenilemek zorundadır. Bu Yönetmelik uyarınca veya Üniversite veya Enstitü organlarınca istenen belgeler tamamlanmadıkça kayıt yenilenemez.

Doktora tezinin teslimi ve tez jürisinin atanması

Öğrenci, tezini, tez danışmanından alacağı tezin tamamlanmış olduğuna dair bir yazıyla birlikte, ilgili yarıyıl için akademik takvimde belirlenen yarıyıl sonu tarihine kadar Enstitüye teslim eder. Tez, altı nüsha olarak teslim edilir. Enstitü, nüshalardan birini alıkoyarak diğer nüshaları tez jürisi üyelerine dağıtır. Tezin tamamlandığına dair tez danışmanından alınan yazının ve tezin Enstitüye teslim edilmediği hallerde, hiç bir şekilde tez jürisi atanamaz.

Doktora tez jürisi, üçü öğrencinin Tez İzleme Komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az biri başka bir yükseköğretim kurumunun öğretim üyesi olmak üzere beş öğretim üyesinden oluşur. Enstitü Müdürü, ilgili program direktörüne tezin teslim edildiğini bildirerek, tez jürisinin Tez İzleme Komitesi üyeleri dışındaki üyelerine ilişkin önerisini yapmasını ister. Tez jürisi, ilgili program direktörlüğünün önerisi dikkate alınarak Enstitü Yönetim Kurulu tarafından atanır.

Enstitü Yönetim Kurulunun atama kararı, jüri üyelerine, öğrenciye ve ilgili program direktörlüğüne bildirilir. Jüri üyelerine, atama kararıyla birlikte tez nüshası da teslim edilir.

Doktora tez sınavı

a) Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde tez sınavı için toplanır.

b) Tez danışmanı, tez danışmanının Üniversitenin kadrolu öğretim üyesi veya görevlisi olmadığı hallerde program direktörü, jüri üyeleriyle bağlantı kurarak tez sınavının tarihini, saatini ve yerini belirler ve belirlenen tarihten en az on gün önce Enstitüye bildirir. Sınav tarihi, saati ve yerinde yapılacak her türlü değişiklik gecikmeksizin Enstitü Müdürünün onayına sunulur.

c) Tez sınavı tarihinin belirlenmediği veya jürinin belirlenen tarihte toplanmadığı hallerde Enstitü Müdürü, sınav tarihini, saatini ve yerini re’sen belirleyebileceği gibi, gerekli hallerde yeni jüri atanmasını Enstitü Yönetim Kurulundan isteyebilir.

d) Sınav tarihi, saati ve yeri, Enstitü tarafından jüri üyelerine, öğrenciye ve program direktörüne duyurulur. Bu duyurunun yapılmadığı hallerde tez jürisi toplanamaz.

e) Tez sınavları, Üniversitenin binalarında yapılır. Ancak, haklı nedenlerin bulunduğu hallerde Enstitü Müdürü, Üniversite binaları dışında sınav yapılmasına izin verebilir.

f) Tez sınavları; öğrencinin adı/soyadı, programı, tez konusu ile sınav yeri, saati ve tarihi belirtilerek Enstitü ilân tahtasında ilân edilir ve kamuya açık olarak yapılır.

g) Öğrencinin tez sınavına gelmemesi halinde, varsa haklı mazeret dikkate alınarak yukarıdaki bentlerde belirlenen usulle yeniden sınav tarihi, saati ve yeri belirlenir. Haklı mazereti olmaksızın sınava ikinci kez gelmeyen öğrencinin ilişiği kesilir. Mazeret konusunda, bu Yönetmeliğin 44 üncü maddesi uygulanır.

h) Tez sınavı, öğrencinin tez çalışmasını sunması ve bunu izleyen soru-cevap ve eleştiri bölümünden oluşur.

i) Tez sınavı bitiminde öğrenci ve varsa dinleyiciler sınav yerinden çıkarılır ve her bir jüri üyesi, tezi, sunumu ve sorulan sorulara verilen yanıtları değerlendirerek kanaatini ve oyunu açıklar. Tez jürisi, salt çoğunlukla "başarılı", "başarısız" veya "düzeltme" kararı verir ve kararını öğrenciye sözlü olarak bildirir. Karar, jüri üyeleri tarafından imzalanan bir tutanakla tespit edilir ve tutanak tez danışmanı tarafından tez sınavını izleyen üç gün içinde Enstitüye ulaştırılır. Tutanakta kararın oybirliğiyle mi yoksa oy çokluğuyla mı olduğu belirtilir.

j) Oyunu "başarısız" veya "düzeltme" olarak kullanan jüri üyeleri, en geç sınav tarihini izleyen üç gün içinde teze ilişkin değerlendirmelerini yazılı olarak Enstitüye sunarlar.

k) Tezi "başarısız" kabul edilen öğrencinin ilişiği kesilir.

l) Tezi hakkında "düzeltme" kararı verilen öğrenciye durum ayrıca Enstitü tarafından bildirilir. Öğrenci, tez sınavından itibaren en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini bu Yönetmeliğin 41 inci maddesinde öngörülen şekilde teslim etmek zorundadır. İkinci tez sınavı bu maddenin birinci ve onuncu fıkraları uyarınca yapılır; ancak bu halde jüri sadece "başarılı" veya "başarısız" kararı verebilir. Bu sınav sonunda da tezi "başarısız" bulunan öğrencinin ilişiği kesilir.

Diploma için gerekli işlemler

Bu Yönetmelikte aranan tüm koşulları sağlayan ve tez sınavında başarılı olan öğrenci, tezinin öngörülen şekil kurallarına uygun ve ciltli üç nüshası ile istenecek diğer belgeleri, tez sınavını izleyen bir ay içinde Enstitüye teslim eder. Diplomanın hazırlanması için istenecek belgeler Öğrenci İşleri Müdürlüğünün görüşü alınarak Enstitü Yönetim Kurulu kararıyla belirlenir. Enstitü Yönetim Kurulu gerekli hallerde istenecek tez nüshası sayısını artırabilir.

Tez nüshaları ile gerekli diğer belgeleri teslim eden öğrencinin diploması, Enstitü Müdürünün talebi üzerine Kayıt İşleri Müdürlüğü tarafından hazırlanır ve öğrenciye teslim edilir.

Tez nüshaları ile gerekli diğer belgeleri teslim eden öğrenciye bir çıkış belgesi verilir. Diploma verilirken çıkış belgesi iade edilir.

YEDİNCİ BÖLÜM

Mazeretler, Kayıt Dondurma ve Kayıt Sildirme

Mazeret nedeniyle devamsızlık ve sınavlara katılmama

İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisans ve Önlisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 30 uncu maddesi, lisansüstü öğrenciler için de uygulanır. Ancak, fakültelere verilen görev ve yetkileri Enstitü, fakülte kuruluna verilenleri Enstitü Kurulu, fakülte yönetim kuruluna verilenleri Enstitü Yönetim Kurulu, fakülte dekanlarına verilenleri ise Enstitü Müdürü yerine getirir ve kullanır.

Yeterlik ve tez sınavları ile proje sunumu, mazeret beyan edilebilecek dersler kapsamında kabul edilir.

Kayıt dondurma

İstanbul Bilgi Üniversitesi Lisans ve Önlisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 31 inci maddesi, lisansüstü öğrenciler için de uygulanır. Ancak, fakültelere verilen görev ve yetkileri Enstitü, fakülte kuruluna verilenleri Enstitü Kurulu, fakülte yönetim kuruluna verilenleri Enstitü Yönetim Kurulu, fakülte dekanlarına verilenleri ise Enstitü Müdürü yerine getirir ve kullanır.

İngilizce Dil Hazırlık Programı, kayıt dondurmada uygulanacak süre kaydı kapsamındadır.

Kayıt sildirme

Kayıt sildirmek isteyen öğrenci, Enstitüye, "Kayıt Sildirme Formu", gerekli belgeler ve Mali İşler Müdürlüğü’nün onayıyla başvurur. Enstitü Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmesi halinde, karar ve ilgili belgeler, gerekli işlemin yapılması için Kayıt İşleri Müdürlüğüne bildirilir.

Üçüncü fıkrada tanınan istisna dışında, kaydını sildiren öğrencinin geri dönme hakkı yoktur.

Kaydını sildiren öğrenci, başka bir yükseköğretim kurumuna kayıt yaptırmamış olmak koşuluyla, kayıt sildirme başvurusunu yaptığı tarihten itibaren altmış gün içinde kayıt sildirme başvurusunu geri almak üzere başvurabilir. Geri alma başvurusunun kabul edilip edilmeyeceği konusunda Üniversite Yönetim Kurulu karar verir.

Kayıt sildirme halinde öğrenim bedeline ilişkin esas ve usuller Mütevelli Heyeti tarafından belirlenir. Kayıt sırasında öğrenciler, Mütevelli Heyeti tarafından karara bağlanan esas ve usulleri kabul ettiklerini imzalı bir belgeyle beyan ederler.

SEKİZİNCİ BÖLÜM

Çeşitli Hükümler

Tezlere ilişkin şekil kuralları

Tezler, kural olarak ilgili yüksek lisans programının eğitim-öğretim dilinde hazırlanır. Ancak, haklı nedenlerin varlığı halinde Enstitü Yönetim Kurulu, belirli bir öğrencinin tezini, İngilizce eğitim-öğretim yapılan programlarda Türkçe, Türkçe eğitim-öğretim yapılan programlarda İngilizce hazırlamasına izin verebilir. Bu konudaki başvuru, öğrencinin talebi üzerine tez danışmanı tarafından yapılır ve program direktörünün yazılı görüşü alınarak karara bağlanır.

Tezde, konu başlıkları ve sayfa numaralarını içeren bir içindekiler listesinin ve yararlanılan kaynakları gösteren kaynakçanın bulunması zorunludur. Teze ayrıca, tez konusunu, ele alınan temel sorunları, gerekli hallerde araştırma yöntemlerini, ulaşılan sonuçları ve tezi hazırlayanın genel kanısını içeren Türkçe ve İngilizce bir özet eklenir.

Tezin, ilgili olduğu disiplinde genel kabul gören atıf ve yazım kurallarını ve bilimsel şekli taşıması gerekir.

Tezlere ilişkin diğer şekil kuralları;

a) İlgili program direktörünün önerisi üzerine belirli bir program için,

b) İlgili bölüm veya fakültenin önerisi üzerine o bölüm veya fakülte bünyesinde yürütülen tüm programlar için veya,

c) Enstitü Kurulunun önerisi üzerine tüm programlar için,

Akademik Kurul tarafından belirlenir ve ilgili tüm öğretim elemanlarına ve öğrencilere duyurulur.

Tezin bu maddede öngörülen veya Akademik Kurulca belirlenen diğer şekil koşullarını taşıyıp taşımadığı, tez danışmanı tarafından denetlenir.

Başarılı bulunan ve diplomanın hazırlanması için Enstitüye teslim edilen tezlerin kapağında; Üniversitenin ve Enstitünün adı, tez başlığı, öğrencinin adı ve soyadı ile öğrenci numarası, yüksek lisans programının adı, danışman ve mezun olunan yılın gösterilmesi gerekir. Akademik Kurul tarafından belirlenmediği hallerde, tezin dış görünümüne ilişkin bu tür koşullar Enstitü Kurulu tarafından belirlenir.

Disiplin

Lisansüstü öğrenciler hakkında, Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır.

Kopya ve intihal

a) Sınavda kopya ve ödevde intihal: Bir öğrencinin, sınavda kopya çekmesi veya kopya çekmeye teşebbüs etmesi veya ödevinde kaynak belirtmeden kısmen veya tamamen intihalde bulunması veya ödevini kendisinin hazırlamadığının saptanması halinde, durum ilgili öğretim elemanı tarafından bir tutanak düzenlenerek derhal Enstitü Müdürlüğüne bildirilir. Bu hallerde, öğrenciye o sınavdan veya ödevden "başarısız" notu verilir ve öğrenci hakkında Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğinin ilgili hükümlerine göre işlem yapılır.

b) Proje veya tezde intihal:

1) Bir proje veya tezde kaynak belirtmeden tamamen veya kısmen intihalde bulunulduğu kanısına varan öğretim elemanı, durumu bir tutanakla Enstitü Müdürlüğüne bildirir. Tutanağa, intihal yapılan eserin veya ilgili bölümünün bir nüshası eklenir.

2) Halen öğrenci olanlar hakkında Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği’nin ilgili hükümlerine göre işlem yapılır.

3) Mezun olanlar hakkında soruşturma Yüksek Öğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümleri uyarınca yürütülür. Ancak bu hallerde, soruşturma, proje veya tez danışmanlığı yapma niteliklerine sahip en az üç öğretim üye veya görevlisinden oluşan bir soruşturma komisyonu tarafından yürütülür.

4) Soruşturmacı veya soruşturma komisyonunun intihal yapıldığı kanaatine varması halinde, öğrenci statüsünde olanlar "yüksek öğretim kurumundan çıkarma" disiplin cezası teklifiyle, mezun olmuş olanlar ise "yüksek öğretim kurumundan çıkarma disiplin cezası" ve "diplomasının iptali" istemiyle, disiplin kurulu olarak karar alacak olan Enstitü Yönetim Kuruluna sevk edilir.

5) Diploma iptali halinde, diplomanın verdiği tüm hak ve yetkiler, diplomaya hak kazanıldığı tarihten itibaren sona erer. Diploma iptali, yüksek öğretim kurumundan çıkarma cezası gibi duyurulur.

İlişiğin kesilmesi

a) Bu Yönetmelikte öngörülen haller ile öğrencinin Üniversiteye karşı mali yükümlülüklerini yerine getirmediği hallerde, öğrencinin ilişiği kesilir. Mali yükümlülüklerin yerine getirilmemesi halinde ilişik kesme konusunda Üniversite Yönetim Kurulu, diğer hallerde Enstitü Yönetim Kurulu yetkilidir.

b) Bu Yönetmelik uyarınca öğrencinin ilişiğinin kendiliğinden kesildiği aşağıdaki ve diğer haller, Enstitü Müdürü tarafından takip edilir ve durumun tespiti için Enstitü Yönetim Kuruluna sunulur:

1) Bu Yönetmeliğin 8 inci maddesinin dil yeterliliğine ilişkin (b) bendinin 5 inci alt bendi;

2) Bu Yönetmeliğin 14 üncü maddesinin (d) bendi;

3) Bu Yönetmeliğin 19 uncu maddesinin (d) bendi;

4) Bu Yönetmeliğin 25 inci maddesinin (c) ve (j) bentleri;

5) Bu Yönetmeliğin 27 inci maddesinin (g), (k) ve (l) bentleri;

6) Bu Yönetmeliğin 32 inci maddesinin (c) ve (j) bentleri;

7) Bu Yönetmeliğin 38 inci maddesinin (c) ve (g) bentleri;

8) Bu Yönetmeliğin 39 uncu maddesinin (c), (e) ve (j) bentleri;

9) Bu Yönetmeliğin 40 ıncı maddesinin (c) bendinin 2 ve 4 üncü alt bentleri;

10) Bu Yönetmeliğin 42 nci maddesinin (g), (k) ve (l) bentleri;

11) Bu Yönetmeliğin 51 inci maddesinin (b) bendi.

c) İlişik kesmeye ilişkin her türlü karar ve tespit, Enstitü tarafından öğrenciye yazılı olarak bildirilir. Karar veya tespitin bir nüshası, gerekli işlemlerin yapılması için Kayıt İşleri Müdürlüğü ile Öğrenci İşleri Müdürlüğüne gönderilir.

Uygulama ve geçiş hükümleri

a) Bu Yönetmelik 2002-2003 Eğitim ve Öğretim Yılının Birinci Yarıyılı dahil olmak üzere, anılan yarıyıldan itibaren lisansüstü programlarına başlayan tüm öğrenciler hakkında uygulanır.

b) 2002-2003 Eğitim ve Öğretim Yılının Birinci Yarıyılından önce kayıt yaptırmış olan ve 2001-2002 Eğitim ve Öğretim Yılının İkinci Yarıyıl sonu itibarıyla İngilizce Dil Hazırlık Programını tamamlayamamış öğrenciler bu Yönetmelik hükümlerine tâbi olurlar ve bunlara İngilizce Dil Hazırlık Programını tamamlamak üzere 2002-2003 Eğitim-Öğretim Yılının İkinci Yarıyılı sonuna kadar ek süre verilir. Bu tarihe kadar, İngilizce Dil Hazırlık Programını tamamlayamayan öğrencilerin ilişiği kendiliğinden kesilir.

c) 2002-2003 Eğitim ve Öğretim Yılının Birinci Yarıyılından önce kayıt yaptırarak öğrenimine başlamış tezli yüksek lisans programı öğrencilerinden 2001-2002 İkinci Yarıyılı sonu itibarıyla programları için öngörülen kredi yükünü tamamlayarak ve aranan yüz üzerinden yetmiş (70) genel not ortalamasını sağlayarak ders aşamasını tamamlamış olanlar hakkında, işbu Yönetmeliğin tez aşamasına ilişkin hükümleri uygulanır. Ancak bu öğrencilerin toplam normal öğrenim süreleri altı yarıyılı aşamaz.

d) 2002-2003 Eğitim ve Öğretim Yılının Birinci Yarıyılından önce kayıt yaptırarak öğrenimine başlamış tezli yüksek lisans programı öğrencilerinden 2001-2002 İkinci Yarıyılı sonu itibarıyla ders aşamasını henüz tamamlamamış ve dört yarıyıllık ders aşaması süresini henüz doldurmamış olanlar, ders ve tez aşaması bakımından işbu Yönetmelik hükümlerine tâbi olurlar. Ancak bu öğrencilerin toplam normal öğrenim süreleri altı yarıyılı aşamaz.

e) 2002-2003 Eğitim ve Öğretim Yılının Birinci Yarıyılından önce kayıt yaptırarak öğrenimine başlamış tezsiz yüksek lisans programı öğrencilerinden 2001-2002 İkinci Yarıyılı sonu itibarıyla programları için öngörülen kredi yükünü tamamlayarak ve aranan yüz üzerinden yetmiş (70) genel not ortalamasını sağlayarak ders aşamasını tamamlamış olanlar hakkında, işbu Yönetmeliğin proje aşamasına ilişkin hükümleri uygulanır. Ancak bu öğrencilerin toplam normal öğrenim süreleri altı yarıyılı aşamaz.

f) 2002-2003 Eğitim ve Öğretim Yılının Birinci Yarıyılından önce kayıt yaptırarak öğrenimine başlamış tezsiz yüksek lisans programı öğrencilerinden 2001-2002 İkinci Yarıyılı sonu itibarıyla ders aşamasını henüz tamamlamamış ve dört yarıyıllık ders aşaması süresini henüz doldurmamış olanlar, ders ve proje aşaması bakımından işbu Yönetmelik hükümlerine tâbi olurlar. Ancak bu öğrencilerin toplam normal öğrenim süreleri altı yarıyılı aşamaz.

g) 2002-2003 Eğitim ve Öğretim Yılının Birinci Yarıyılından önce kayıt yaptırarak öğrenimine başlamış ve devam etmekte olan yüksek lisans öğrencilerinin 2001-2002 Eğitim ve Öğretim Yılının İkinci Yarıyılı (dahil) sonuna kadar almış oldukları notların harf karşılıkları aşağıdaki tabloyla gösterilir:

Bu öğrencilerin not ortalamalarının hesaplanmasında,

1) 2001-2002 Eğitim ve Öğretim Yılının İkinci Yarıyılı (dahil) sonuna kadar yüz tam not üzerinden almış oldukları notlar, dört tam not üzerinden nota çevrilmek üzere (0,04) ile çarpılarak esas alınır ve dört tam not üzerinden karşılıklarıyla gösterilir;

2) 2002-2003 Eğitim ve Öğretim Yılının Birinci Yarıyılından itibaren aldıkları notların dört tam not üzerinden sayısal karşılıkları esas alınarak gösterilir.