Yüzüncü Yıl Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç ve kapsam

(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Yüzüncü Yıl Üniversitesinin Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi ve Veteriner Fakültesi hariç, diğer fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında öğrenci kayıtları, eğitim-öğretim ve sınavlarda uygulanacak esasları düzenlemektir.

(2) Bu Yönetmelik; Yüzüncü Yıl Üniversitesi programlarına öğrenci kabulü, önlisans ve lisans eğitim-öğretim programlarının düzenlenmesi, sınavlar, diploma ve ayrılma işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

(1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

(1) Bu Yönetmelikte geçen;

a) Birim: Üniversiteye bağlı fakülte, yüksekokul, meslek yüksekokulunu,

b) Danışman: Öğrencilerin eğitim-öğretim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere fakülte dekanı/yüksekokul müdürü/meslek yüksekokulu müdürü veya bölüm başkanları tarafından görevlendirilen öğretim elemanını,

c) Ders tekrarı: Ders ve/veya uygulamalardan yeterli devamın sağlanamamış olmasını,

ç) Fakülte: Yüzüncü Yıl Üniversitesine bağlı fakülteleri,

d) İkinci öğretim: Yükseköğretim kurumlarında normal örgün öğretimin bitimini takiben yapılan örgün öğretimi,

e) Meslek yüksekokulu: Yüzüncü Yıl Üniversitesine bağlı meslek yüksekokullarını,

f) Rektör: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Rektörünü,

g) Senato: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Senatosunu,

ğ) Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesini,

h) Yüksekokul: Yüzüncü Yıl Üniversitesine bağlı yüksekokulları

ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar

Eğitim-öğretime başlama tarihi

(1) Üniversitenin fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında eğitim-öğretime başlama tarihi Senato tarafından belirlenir.

Öğretim süresi

(1) Üniversitede eğitim-öğretim, sınıf geçme esasına göre eğitim-öğretim yapılması Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen birimler dışında, yarıyıl esasına göre düzenlenir. Ancak, ilgili kurullar bir dersin iki yarıyıl okutulmasına karar verebilir. Bir eğitim-öğretim yılı güz ve bahar yarıyılı olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Bir yarıyıl ara sınavları da kapsamak üzere en az ondört hafta olup, yetmiş eğitim-öğretim günüdür. Bu süre, ilgili birimin teklifi ve Senatonun kararıyla arttırılabilir. Resmi tatiller ile yarıyıl ve yıl sonu sınavları bu süreye dahil değildir.

(2) Güz ve bahar yarıyılları dışında ilgili kurulların önerisi ve Senatonun kararıyla yaz okulu açılabilir. Yaz okulu ile ilgili hususlar Senato tarafından belirlenir.

(3) Eğitim-öğretim süresi, bu Yönetmelik kapsamında bulunan ve lisans öğretimi yapılan fakülte ve yüksekokullarda sekiz yarıyıl (dört yıl) veya on yarıyıl (beş yıl), önlisans öğretimi yapılan meslek yüksekokullarında ise dört yarıyıl (iki yıl)’dır. Bu sürelere yabancı dil hazırlık sınıfı dahil değildir.

(4) Öğrenimini bu maddenin üçüncü fıkrasında öngörülen sürelerde tamamlayamayan öğrencilere, bu öğrenimlerini tamamlamaları için tanınan azami süreler; iki yıllık önlisans için dört, dört yıllık lisans için yedi yıldır. Öğrenciler, normal eğitim-öğretim süresi beş yıl olan programları sekiz yılda, altı yıl olan programları dokuz yılda tamamlamak zorundadır.

(5) Azami kanuni sürelerini kullandıkları halde başarılı olamayan son sınıf öğrencilerine, başarısız oldukları bütün derslerden biri bütünleme olmak üzere iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar sonunda başarısız ders sayısını beş derse indiren öğrencilere bu beş ders için üç yarıyıl, ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere ise dört yarıyıl süreyle sınavlara girme hakkı tanınır.

(6) Üç veya daha az dersten başarısız olan öğrencilere, açılacak sınavlara sınırsız girme hakkı verilir.

(7) Açılacak sınavlara, üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenci, sınırsız sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamaz. Sınırsız sınav hakkı kullanma durumunda olan öğrenciler, öğrenim katkı paylarını ödemeye devam eder, ancak sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından yararlanamazlar.

(8) Derslere devam yükümlülüklerini yerine getirdikleri halde, yıl içi ve yıl sonu sınav yükümlülüklerini bu madde hükümlerine uygun olarak yerine getirmedikleri için yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilen, hazırlık sınıfı ve birinci sınıfta en fazla bir dersten, ara sınıflarda ise en fazla üç dersten başarısız olan öğrencilere, üç yıl içinde kullanacakları üç sınav hakkı, not ortalamasını tutturamadıkları için hazırlık sınıfı dahil ara sınıflarda da sene kaybeden öğrencilere diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir. Sınav hakkı verilenler, yıl içi veya yıl sonu sınavı olduğuna bakılmadan başvurmaları halinde her eğitim-öğretim yılı başında açılan sınavlara alınır. Sınavların sonunda sorumlu oldukları tüm dersleri başaranlar, öğrenimlerine kaldıkları yerden devam eder, bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre öğrenim süresinden sayılmaz. Bu sınavlara katılan öğrenciler öğrencilik haklarından yararlanamaz.

Üniversiteye kayıt

(1) Üniversitenin fakülte, yüksekokul veya meslek yüksekokulu öğrencisi olma hakkı kazanan aday, Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen süre içinde istenen belgelerle kesin kaydını yaptırır. Süresi içinde kaydını yaptırmayan aday hakkını kaybeder. Kayıt sırasında istenen belgelerden herhangi birinin gerçeğe aykırı şekilde düzenlendiği veya sahte olduğunun anlaşılması durumunda ilgili öğrencinin kaydı silinir ve hakkında kanuni işlem başlatılır.

Kayıt yenileme

(1) Kayıt yenileme ve ders alma işlemleri, eğitim-öğretim yılı veya yarıyılı başında, Senatoca belirlenen tarihler arasında yapılır. Kayıt yenilemek ve ders almak için öğrenim katkı payının yatırılmış olması gerekir. Öğrencilerin, kayıtlarını yeniletebilmek için her yarıyıl ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenen öğrenim katkı payını ödemeleri gerekir. Kaydın silinmesi halinde alınan öğrenim katkı payı iade edilmez.

(2) İlan edilen tarihlerde haklı ve geçerli nedenlerle öğrenim katkı payını ödemeyen veya kaydını yenilemeyen öğrenciler için Senato tarafından bir ekle-sil dönemi belirlenir. Bu durumda olan öğrencilerin belirlenen sürenin sonuna kadar ilgili birime başvurmaları gerekir. Başvurular, ilgili birim yönetim kurulunca karara bağlanır.

(3) Öğrenim katkı payını ödemeyenlerin kayıtları yapılmaz ve yenilenmez. Belirlenen süreler içinde kaydını yaptırmayan veya yenilemeyen öğrenciler, o yarıyıl veya yılda derslere devam edemez ve sınavlara giremezler. Kayıt yenilenmemesi nedeniyle kaybedilen süreler, 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesi ve bu Yönetmeliğin 5 inci maddesinde belirtilen öğretim süresinden sayılır.

(4) Sınırsız sınav hakkı kullanma durumunda olan öğrencilerin, öğrenim katkı payını ödemeye devam etmeleri gerekir.

(5) İkinci öğretim öğrencileri tüm derslerinden başarılı oldukları ve başarı sıralamasında ilk % 10’a girdikleri taktirde, o yıl için normal öğrenim katkı payını öderler.

Eğitim-öğretim programları

(1) Sınıf geçme esasına göre eğitim-öğretim yapan birimler dışındaki fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında ders geçme ve kredi sistemi uygulanır. Fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulu kurulları, bir sonraki eğitim-öğretim yılının teorik ve uygulamalı dersleri ile bitirme tezi, bitirme ödevi, proje ve stajlarını gösteren eğitim-öğretim programlarını; ilgili bölüm/anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi üzerine ilgili birim kurulunda karara bağlar ve her yılın en geç Mayıs ayı sonuna kadar Rektörlüğe sunar. Öğretim programlarındaki derslerin bir kısmı seçmeli ders olarak verilebilir. Bir seçmeli dersin açılabilmesi için o dersi en az on öğrencinin seçmesi gerekir. Ancak, programa/bölüme kayıtlı öğrenci sayısı onun altında kaldığı takdirde bu sınırlama geçerli değildir. Eğitim-öğretim programları Senatonun onayından sonra uygulamaya konulur.

Akademik danışmanlık

(1) Öğrencilerin eğitim-öğretim, kişisel ve yönetimle ilgili sorunlarının çözümüne yardımcı olmak ve öğrencileri yönlendirmek üzere, öğretim yılı başlamadan önce bölüm başkanlıklarının önerisi ve birim yönetim kurullarının kararıyla öğretim elemanları arasından akademik danışmanlar görevlendirilir. Akademik danışmanlar, sorumluluklarına verilen öğrencilerin kayıt yenileme, ders seçme ve mezuniyet gibi işlemler yanında diğer sorunlarının çözümüne de yardımcı olurlar.

Ön koşul ve ön koşullu dersler

(1) Bir derse kaydolmak için bazı ders veya derslerden başarılı olma şartı aranabilir. Bir derse kaydolunması için başarılmış olması koşulu aranan derse ön koşul dersi, kaydolunması bir önceki yarıyıl ve yıllarda yer alan ön koşul dersler ile uygulamaların başarılmasına bağlı olan derse de ön koşullu ders denir. Bu durumlarda ön koşul dersi ile buna dayanan ön koşullu dersin her yarıyıl açılması veya ön koşullu ders yıllık ise her yıl açılması zorunludur. Ön koşul ve ön koşullu derslerle ilgili esaslar Senato tarafından belirlenir ve ön koşul veya ön koşullu dersler eğitim-öğretim programlarında gösterilir.

Derslerden muafiyet

(1) Öğretim programlarına kaydolan öğrenciler daha önce kaydoldukları yükseköğretim kurumlarında almış ve başarmış oldukları derslerden muaf olmak için, eğitim-öğretimin başlamasından itibaren onbeş gün içinde başvurdukları takdirde, muafiyet istekleri ilgili birimin yönetim kurulunca değerlendirilir ve karara bağlanır.

Yabancı dil

(1) Yabancı dil öğretimi ve yabancı dille öğretim; 4/12/2008 tarihli ve 27074 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine uygun olarak yürütülür.

Ders yükü, kredisi ve kaydı

(1) Öğrenciler, kayıt yenileme süresi içinde öğrenim katkı payını yatırdıktan sonra danışmanlarının denetiminde ders kayıt formunu bizzat doldurarak veya internet aracılığı ile alacakları dersleri belirler. Kayıt yenileme işlemi danışmanın onayından sonra kesinleşir.

(2) Kayıt yenileme süresi içinde birinci yıl öğrencileri açılan tüm dersleri, diğer öğrenciler ise öncelikle başarısız oldukları veya daha önce almaları gerekip de alamadıkları dersleri almak zorundadır.

(3) Eğitim-öğretim planlarından kaldırılan derslerden başarısız olan öğrenciler, bu derslerin yerine konulan dersleri alır, yerine konulan ders yoksa bu derslerden sorumlu tutulmaz, ancak mezun olabilmeleri için gerekli toplam krediyi tamamlamak üzere yerine başka ders alırlar.

(4) Öğrenciler, ilgili birimlerin yönetim kurulu kararıyla Üniversitenin diğer birimlerinden de ders alabilir.

(5) Öğrenciler, süresi içinde ve usulüne uygun olarak kaydolmadıkları derslere devam edemez ve bu derslerin sınavına giremezler. Kaydolmadığı dersin sınavına giren öğrencinin notu iptal edilir.

(6) Öğrenciler, azami ders yükü sınırı içinde kalmak koşuluyla ilk kez aldıkları dersleri, kayıt yenileme süresi sonunda Üniversitenin akademik takviminde belirtilen tarihler arasındaki ekle-sil döneminde değiştirebilir, sildirebilir veya yeni ders alabilir, öğrenim katkı payını bu dönemde ödeyebilir ve ders kaydı yaptırabilir.

(7) Öğrencilerin ders yükleri kredi cinsinden belirlenir. Bir öğrencinin her yarıyılda alabileceği normal ders yükü, kayıtlı olduğu yarıyılın eğitim-öğretim planında yer alan derslerin kredi cinsinden toplamıdır. Bir kredi; bir yarıyıl içinde haftada bir saatlik teorik ders, iki saatlik seminer, iki saatlik laboratuar çalışması ve benzeri uygulamalardır. Azami ders yükü her dönem için en fazla 26 kredidir. Ancak, devamı alınıp da başarısız olunan dersler hariç azami 30 kredi ders alınabilir.

(8) Gerektiğinde bölümün isteği, birim kurulunun teklifi ve Senatonun onayı ile bazı zorunlu dersler her iki yarıyılda da açılabilir. Bulunduğu yarıyıldan farklı bir yarıyılda açılan dersler de açıldığı dönemin ders yüküne dahildir.

(9) Meslek yüksekokulları dışında dört yıllık lisans öğretiminde zorunlu kredisiz dersler hariç toplam kredi 128’den az, 156’dan fazla olamaz. Ancak, beş yıllık lisans öğretiminde kredi toplamı 156’dan fazla olabilir.

Genel not ortalamasının belirlenmesi

(1) Her yarıyıl sonunda öğrencilerin ağırlıklı genel not ortalamaları belirlenir. Öğrencinin bir dersten aldığı ağırlıklı puanı, dersin kredisi ile başarı notunun çarpımıdır ve genel not ortalaması alınan bütün derslerin ağırlıklı puan toplamının, derslerin kredileri toplamına bölünmesiyle bulunur. Elde edilen ortalama virgülden sonra iki haneli olarak gösterilir.

(2) Türk dili, Atatürk ilkeleri ve inkılap tarihi, yabancı dil, beden eğitimi veya güzel sanatlar derslerinden elde edilen başarı puanı genel not ortalamasına katılmaz. Bu derslerin dışında, genel not ortalamasına dahil edilmeyecek dersler Senatoca belirlenir.

Derse devam ve yoklamalar

(1) Öğrenciler; derslere, uygulamalara ve sınavlara katılmak zorundadır. Devam zorunluluğunun sınırı teorik derslerde % 70, uygulamalı derslerde ise % 80’dir. Bu şartları yerine getirmeyen öğrenciler yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavlarına giremez. Öğrencilerin devam durumları, ders sorumlularınca izlenir ve devamsızlıkları nedeniyle sınava girme hakkı kazanamayanların listesi, yarıyıl/yıl sonu sınavından önce ilan edilir.

(2) Önceki dönemde devam şartı yerine getirilmiş olan derslerde yeniden devam şartı aranmaz, ancak uygulamalı derslerden başarısız olan öğrencilerde, ilgili birimin kurul kararı ile yeniden devam koşulu aranabilir. Devam şartını yerine getiren öğrenciler başarısız oldukları bu ders veya dersler için ders kaydı yaptırarak ara sınava girmek zorundadır. Eski ara sınav notu dikkate alınmaz.

(3) Öğrencilerin alacakları sağlık raporları, derse devam sürelerinin hesabında dikkate alınmaz.

Sınavlar

(1) Sınavlar; ara, yarıyıl/yıl sonu, bütünleme, mazeret, tek ders ve ek sınavlar olmak üzere altı çeşittir.

(2) Sınavlar test, yazılı, sözlü, uygulamalı veya yazılı-sözlü, yazılı-uygulamalı ya da yazılı-sözlü-uygulamalı olarak yapılabilir. Sınav şekillerinden hangilerinin uygulanacağına ilgili birimin yönetim kurulu karar verir.

(3) Öğrenciler, sınav programlarında belirtilen gün, saat ve yerde öğrenci kimlikleriyle sınava girmek zorundadır. Öğrencinin girmemesi gereken bir sınava girmesi halinde aldığı not iptal edilir.

(4) Dini ve milli bayramlar dışında Cumartesi ve Pazar günleri de sınav yapılabilir.

(5) Bir ders için her yarıyılda en az bir ara sınavı yapılır. İlgili kurul birden fazla ara sınav yapılmasına karar verebilir ve bu sınavlardan biri seminer, ödev ve proje şeklinde de olabilir. Ara sınavlara girmeyen öğrenciler yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavlarına giremez.

(6) Öğrenciler; mezuniyet aşamasına geldiklerinde, tüm derslerin devamını almış olmaları şartıyla, sayısına bakılmadan başarısız oldukları derslerden, dersin açıldığı dönem sonunda yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavına girebilir. Bu sınavlarda ara sınav notu aranmaz ve alınan not tam notun % 60 ve üzerinde ise öğrenci başarılı sayılır.

(7) Bu Yönetmelik hükümleriyle belirlenen ve 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde öngörülen azami öğretim süresini doldurdukları halde mezun olamayan öğrencilere verilen sınavlar ek sınav olarak adlandırılır.

(8) Öğrenciler öğrenim sürelerini tamamladıktan sonra mezuniyetleri için tek dersi kaldığında başvurmaları halinde, ilgili yönetim kurulu kararıyla o dönemin bütünleme sınavından sonraki bir ay içinde tek ders sınavına alınırlar. Bu hakkı her öğrenci bir kez kullanabilir. Bu sınavda ara sınav notu aranmaz ve alınan not tam notun en az % 60’ı ise öğrenci başarılı sayılır.

(9) Sınavlar birim yönetimleri tarafından görevlendirilen öğretim elemanlarınca yapılır. Sınavın yürütülmesinden dersi okutan öğretim elemanı ve görevli gözetmenler birlikte sorumludur.

(10) Sınavı yapan öğretim elemanı sınav sonuçlarını, ilan edilen tarihler içinde öğrencilere duyurulmak üzere ilgili birim yönetimine teslim eder. Sınav evrakı, sınav tarihinden itibaren en az iki yıl süreyle saklanır.

Mazeretler

(1) Öğrencinin mazeretli sayılmasına, haklı ve geçerli nedenlerin varlığı halinde, ilgili birimin yönetim kurulu tarafından karar verilir. Mazeretin kabulü için kanıtlayıcı belgelerle beraber, mazeretin sona ermesinden itibaren bir hafta içinde dekanlığa veya yüksekokul/meslek yüksekokulu müdürlüğüne başvurulması gerekir. Zamanında yapılmayan başvurular kabul edilmez.

(2) Mazeretlerde haklı ve geçerli nedenler şunlardır;

a) Öğrencilerin bir sağlık kurumundan alınmış sağlık raporlarının bulunması,

b) Öğretime, 2547 sayılı Kanuna göre Yükseköğretim Kurulu kararıyla ara verilmesi,

c) Belgelenmesi koşuluyla doğal afetler sonucu öğrencilerin öğrenimine devam edememesi,

ç) Öğrencilerin birinci dereceden akrabalarının ağır hastalığı ya da ölümü.

Kayıt dondurma ve izinli sayılma

(1) Kayıt, derse devam, uygulama ve sınav koşullarından herhangi birini bu Yönetmelikte belirtilen haklı ve geçerli nedenlerle yerine getiremeyen öğrencilerin hakları ilgili birimin yönetim kurulu kararıyla saklı tutulur ve kaybettikleri süre kanuni öğrenim süresinden sayılmaz. Bu öğrenciler mazereti nedeniyle ayrıldıkları yerden öğrenimlerine devam ederler. Ancak bu tür durumlarda izinler ile ilgili başvuruların yarıyılın başlangıcından itibaren bir ay içinde yapılması gerekir.

(2) Öğrenciler kanuni öğrenim süresi içinde en çok bir yıl veya iki yarıyıl kayıt dondurma isteğinde bulunabilir.

(3) Disiplin cezası alan öğrenciler hariç, kaydını donduran öğrencilerden kayıtlarını dondurdukları o yıl için katkı payı alınmaz. Kayıt dondurulan süre ile ilgili olarak daha önce ödenmiş olan katkı payları varsa bu miktar iade edilmez.

(4) Türkiye’yi veya Üniversiteyi temsil amacıyla bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere ve yarışmalara katılan öğrenciler, ilgili birim yönetim kurulunca derslerden ve ara sınavlardan izinli sayılır.

İlişik kesme

(1) Aşağıdaki durumlarda ilgili birimin yönetim kurulu kararıyla öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.

a) 2547 sayılı Kanun ile belirlenen azami öğretim süresi içinde, öğrencinin öğrenimini tamamlayamaması veya tamamlayamayacağının belirlenmesi,

b) Öğrencinin kayıt sırasında sahte ve/veya gerçeğe aykırı belge verdiğinin tespit edilmesi,

c) Öğrencinin 13/1/1985 tarihli ve 18634 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olması,

ç) Öğrencinin yazılı isteği ile kaydını sildirmek istemesi,

d) Öğrenci katkı payının ilk taksitini ödemedikleri için kayıtları yapılmayan ve yenilenmeyen ikinci öğretim öğrencilerinin, ikinci taksiti de tanınan bir aylık ek sürenin sonunda gecikme faiziyle birlikte ödememiş olması,

e) 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde ve bu Yönetmeliğin 5 inci maddesinde belirtilen azami öğretim süresi sonunda girilen ek sınavlar sonucu öğrencinin başarısız ders sayısının beşten fazla olması,

f) Sınırsız sınav hakkı olan öğrencilerin açılacak sınavlara üst üste veya aralıklı olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmemesi.

Başarının ölçülmesi ve değerlendirilmesi

(1) Bir dersteki başarı durumu ders başarı notu ile belirlenir. Ders başarı notu, laboratuar ve diğer uygulamalı çalışmalar ile ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavlarının birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir. Sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersin ara sınav, yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınav sonuçları sayısal puan ile gösterilir. Öğrencinin girmediği sınavların puanı sıfır (0)’dır.

(2) Ders başarı puanının içinde, ara sınav veya ara sınav yerine geçen diğer çalışmaların ağırlığı % 40, yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavlarının ağırlığı % 60'tır. Bu oranların hesabında kesirler aynen korunur, ancak ders başarı puanının hesabında ondalıklı sayılar tam sayıya tamamlanır.

(3) Ders ve uygulamalardan zorunlu devam süresini sağlamış olup, sınavlarda başarı için yeterli notu alamayan öğrenci başarısız sayılır. Bir dersten başarılı olmak için yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınav puanının en az 50, ders başarı puanının en az 60 olması gerekir. Ders veya uygulamalardan zorunlu devam süresini sağlamış olup, sınavlardan başarı için yeterli notun alınmaması halinde öğrenci başarısız sayılır.

Notlar ve dereceleri

(1) Başarı puanlarına karşılık olan dereceler aşağıdaki tabloda belirtilmiştir:

(2) Bir yarıyıl devam eden derslerde en az iki, iki yarıyıl devam eden derslerde ise en az dört ara sınav yapılması durumunda ara sınav not ortalaması 100 üzerinden 80 veya daha yukarı olan öğrenci, istediği takdirde o dersin yarıyıl ve yıl sonu sınavına girmeyebilir. Bu durumda öğrencinin o dersteki başarı notu, ara sınav notlarının ortalaması ile elde edilen puandır.

(3) Ders geçme sistemine göre eğitim-öğretim yapan birimlerde; tek dersten yeterli not alamayan öğrenciler, diğer ders notlarının ortalaması 100 üzerinden 75 ve daha yüksek olmak koşuluyla ve öğrencinin başvurması halinde, yetersiz not aldıkları tek dersten ilgili yönetim kurulu kararı ile ve 100 üzerinden 60 not değeri ile başarmış sayılabilir. Ancak bu hakkın verilebilmesi için; o yarıyıl/yıl sonu veya bütünleme sınavına katılarak başarılı oldukları diğer derslerin haftalık kredi toplamının, yetersiz not alınan tek dersin haftalık kredi miktarının en az üç katı olması gerekir. Bu hak, öğretim süresince bir defa verilebilir ve Atatürk ilkeleri ve inkılâp tarihi dersi için verilmez.

Sınav sonucuna itiraz

(1) Öğrenciler, sınav sonuçlarına itirazlarını sınavların ilan tarihinden itibaren yedi gün içinde yazılı olarak dekanlığa veya yüksekokul/meslek yüksekokulu müdürlüğüne yapabilir. İtiraz, ilgili anabilim dalı/bölüm başkanı tarafından değerlendirilir. Sonuç ilgili yönetim kurulunda karara bağlanır. İtirazın incelenmesi ve değerlendirilmesi, itirazın yapıldığı tarihten itibaren en geç onbeş gün içinde sonuçlandırılır.

Bitirme ödevi, bitirme tezi, bitirme projesi ve staj

(1) Fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokulu öğrencileri kayıtlı oldukları eğitim-öğretim programlarının gerektirdiği bitirme ödevi, bitirme projesi, bitirme tezi veya stajı yapmak zorundadır. Öğrencilerin stajlarını 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde ve bu Yönetmeliğin 5 inci maddesinde belirtilen azami öğretim süresi içinde tamamlamaları gerekir. Bu maddede yer alan eğitim-öğretim faaliyetleriyle ilgili esaslar ilgili birimin yetkili kurullarınca belirlenir.

Kredi hesabı

(1) Eğitim-öğretim faaliyetlerinin kredi değerleri aşağıda belirtildiği şekilde hesaplanır:

a) Bir yarıyıl süreyle verilen teorik derslerin programlanmış haftalık bir saati bir kredidir.

b) Bir yarıyıl süreyle programlanmış ders uygulamaları, laboratuar, bitirme tezi, ödevi veya projesi ve atölye dersleri gibi uygulamalı derslerin iki saati bir kredi ve bir yarıyıl devam eden seminerlerin dört saate kadarı bir kredi sayılır.

c) Öğretmenlik uygulaması ve okul deneyimi derslerinin her teorik saati bir kredi ve uygulamalı saatlerinin iki saati ise bir kredi sayılır. Öğrencinin yapacağı stajlar, kredi ve ders saati hesabında dikkate alınmaz.

ç) Alınan derslerin Avrupa Kredi Transfer Sistemine (AKTS/ECTS) karşılık gelen kredi değerleri gerektiğinde bu Yönetmelikteki esaslar çerçevesinde Senatoca belirlenir.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Yatay ve Dikey Geçişler, Mezuniyet Derecesi ve Diplomalar Ön Lisans Diploması ve Meslek Yüksekokuluna İntibak, Sertifika Programları

Yatay geçişler

(1) Üniversiteye bağlı eğitim-öğretim programlarına diğer üniversitelerden veya Üniversite içi birimler arasından yapılacak yatay geçişler, 21/10/1982 tarihli ve 17845 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönetmelik ile ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre yapılır.

Dikey geçişler

(1) Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak yapılan dikey geçiş sınavında başarılı olan meslek yüksekokulu mezunlarının lisans programına kabulleri ve intibakları; 19/2/2002 tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik ile ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre yapılır.

Mezuniyet derecesi

(1) Mezuniyet derecesi, derslerin kredi değerleri ile başarı notları çarpımları toplamının toplam krediye bölünmesiyle bulunur. Bir öğrencinin mezun olabilmesi için kayıtlı olduğu programın bütün derslerini başarması gerekir. Bu koşul, intibak programı öğrencileri için de geçerlidir.

Diplomalar

(1) Dört yarıyıllık (iki yıllık) eğitim-öğretim programını başarı ile tamamlayan öğrencilere önlisans diploması; sekiz yarıyıllık (dört yıllık) eğitim-öğretim programlarını başarı ile tamamlayanlara lisans diploması, Üniversitenin on yarıyıllık eğitim-öğretim programlarını başarıyla tamamlayanlara tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Diplomalar hazırlanıncaya kadar öğrencilere, diplomasını alırken iade etmek üzere geçici mezuniyet belgesi verilir.

(2) Diploma bir defa verilir. Kaybedilmesi halinde diploma yerine geçecek ve kayıptan dolayı verildiğini belirten fotoğraflı bir belge düzenlenir. Bu belge ve diplomalar fakültelerde dekan ve Rektör, yüksekokul ve meslek yüksekokullarında ise müdür ve Rektör tarafından imzalanır.

(3) Diplomalara unvan yazılmaz, programın adı ve derecesi ön lisans, lisans ve tezsiz yüksek lisans olarak belirtilir. AKTS/ECTS kredilerine karşılık gelen diploma ekinin düzenlenmesine ilişkin hususlar Senatoca belirlenir.

Ön lisans diploması verilmesi ve meslek yüksekokuluna intibak

(1) Lisans öğrenimini tamamlayamayan veya tamamlayamayacağı anlaşılan ve ilk iki yılın bütün derslerini başaran öğrencilere, talep etmeleri halinde, önlisans diploması verilir.

(2) Lisans öğrenimini tamamlayamayan veya tamamlayamayacağı anlaşılan öğrencilerin başvurmaları halinde meslek yüksekokullarına intibakları; 18/3/1989 tarihli ve 20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan, Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.

(3) İlk iki yılın bütün derslerini başarmış olsalar dahi, lisans öğrenimlerine devam eden öğrenciler ile ilgili mevzuat hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alanlara ön lisans diploması verilmez.

(4) Ön lisans diplomasını alarak lisans programından ilişiği kesilenler, kendilerine tanınacak kanuni bir haktan yararlanarak öğrenimlerine devam etmek istedikleri takdirde ön lisans diplomalarını iade etmeleri gerekir.

Sertifika programları

(1) Fakülteler uygun gördükleri alanlarda sertifika programı düzenleyebilir. Sertifika programlarının esasları Senatoca belirlenir.

(2) Üniversite bölümlerine kayıtlı bulunan öğrencilere yönelik olarak açılan sertifika programlarına kabul şartlarının programı yürütecek olan bölüm tarafından belirlenmesi, bir öğrencinin sertifika almaya hak kazanabilmesi için en az 21 kredilik ders alması ve ağırlıklı genel not ortalamasının en az 100 puan üzerinden 60 olması gerekir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Disiplin işleri

(1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanun ve Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.

(2) Herhangi bir sebeple yükseköğretim kurumundan uzaklaştırma cezası alan öğrenciler, bu süre içerisinde eğitim-öğretim ve sosyal faaliyetlere katılamaz ve Üniversitenin tesislerine giremezler.

Yönetmelikte hüküm bulunmayan haller

(1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde; Senato kararları ile birimlerin yetkili kurullarının kararları uygulanır.

Yürürlükten kaldırılan mevzuat

(1) 5/7/2006 tarihli ve 26219 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile 24/4/1997 tarihli ve 22969 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, Yüzüncü Yıl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Ziraat Fakültesi Ön Lisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

İntibak

(1) Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden önce Üniversiteye kayıtlı olan öğrenciler hakkında; bu Yönetmeliğin 33 üncü maddesiyle yürürlükten kaldırılan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 7 nci maddesinin üçüncü fıkrası dışındaki hükümleri uygulanır.

Yürürlük

(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Yürütme

(1) Bu Yönetmelik hükümlerini Yüzüncü Yıl Üniversitesi Rektörü yürütür.