Anayasa’nın 24. maddesinde din kültürü ve ahlak bilgisi dersi olmasına rağmen ebeveynler…

1-Anayasa’nın 24. maddesinin birinci fıkrasında, “Herkes, vicdani dini inanç ve kanaat hürriyetine sahiptir.” hükmü…

Tolga Şirin ve Keren Altıparmak’a göre “Bu bakımdan denebilir ki 24’üncü maddenin getirdiği zorunluluk, “dersin müfredatta bulunması” zorunluluğudur. Müfredatta zorunluluk ise muafiyet hakkını ortadan kaldırmaz.” Şirin…

Gerçekten de söz konusu hüküm, sadece din dersinin müfredatta zorunlu olarak bulunmasını…

2- Anayasa’nın 24. maddesinin dördüncü fıkrası zorunlu din kültürü ve ahlak bilgisi…

Eğitim Reformu Girişimi’nin hazırladığı raporda “Din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinde öğrencilere diğer bilgilerin yanı sıra dua ezberletilmekte ve namaz, oruç, zekat ve hacca ait uygulamaya yönelik bilgiler öğretilmektedir. (...) Dolayısıyla din kültürü ve ahlak bilgisi kapsamında “din eğitimi” yapılmaktadır. (...) 1982 Anayasası’nın 2 ve 24. maddesi birlikte değerlendirildiğinde Anayasa’ya göre laik devletçe üstlenilmiş bir görev olarak ‘din kültürü ve ahlak bilgisi’ öğretiminin belli bir dinin (veya mezhebin) benimsetilmesi amacına yönelik olamayacağı anlaşılır. (...) Anayasa’nın lafzına ve ruhuna uygun olan çeşitli dinlerin karşılaştırmalı olarak tanıtıldığı bir öğretimdir(147).”…

“(…) zorunlu din dersi, Türkiye’de yaşayan ve Lozan Antlaşması ile din eğitimi konusunda imtiyazlar elde eden azınlıkların istisna edilmesiyle bir anlamda delinmiştir. Daha sonra Müslüman olmayan kişilerin dilekçe ile başvurmak suretiyle bu dersten muaf olacağı kayıt altına alınınca zorunlu din dersi sadece Müslüman öğrencilere has bir ders olmuştur. Böylece okullara zorunlu din dersi bağlamında Türkiye’de üç ayrı durum ortaya çıkmaktadır:…

“Olağan ilk ve orta eğitimde, Lozan Antlaşması gereğince kendi okullarını açma hakkına sahip olan Rum ve Ermeni Hristiyanlar ile Musevi topluluklara bu muafiyet tanınmış olmasına rağmen, diğer dinler ve dinsel oluşumlar açısından muafiyet uygulaması belirsizlik içermektedir. Bu belirsizlik uygulamada, hak özneleri açısından olumsuz bir seyir izlemiştir(151).”…
Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Komitesi, Medeni ve Siyasi Haklara İlişkin Uluslararası…

Laiklik İlkesi Bağlamında Türkiye'de Zorunlu Din Dersi ve Muafiyet Sistemi

Aşağıda bir kısmını gördüğünüz bu dokümana sadece Profesyonel + pakete abone olan üyelerimiz erişebilir.

3.2.2. Zorunlu Din Dersinden Muafiyet Davasının Esasları